1., 領導也是人，明星也是人，你們脫光了坐一起，或許他還不如你?？梢宰鹁?、可以崇拜，但不要迷信和癡迷，沒用。

2.這位老先生具有崇高的品格，受到了人們的尊敬。

3.學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

4.其中，9億美元投入了三家倍受尊敬、以前均安全的美國企業(yè)以提高它們的資本金，這些企業(yè)刻不容緩需要我們投出無形的信任票。

5.你是個懂事，聽話的好孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

6.親愛的外婆，您尊敬的形象，就像一座巨大的豐碑，永遠矗立在我們的心靈深處！

7.一生中最難忘的是校園時光，那里有著難忘的師生情懷。學生時代，有著您孜孜不倦的教誨，時隔多年記憶猶新！您依然是我最尊敬的人，老師祝您節(jié)日快樂！

8.凌晨四點左右，城市的清潔工就開始忙碌了，他們是最先開始勞動的人。在微亮的晨光中，他們帶著口罩，拿著大掃帚為我們清掃著城市的每一處垃圾。他們要趁著大家還沒有起床把城市打掃的干干凈凈，是最值得尊敬的人。

9.尊敬師長就無論他是高貴卑賤還是貧窮富有的。如果這樣那么名聲就會得到彰顯，好的德行就會得到表彰。

10.品格高尚的人自會贏得別人的尊敬。

11.碰男人太容易了。在未來的二十五年內尚不用愁。怎樣叫他們娶我才是難事。無論如何，一個男人堆女人最大的尊敬還是求婚，不管那是個怎樣的男人，也還是真誠的。

12.熱愛書吧，它會使你的生活變得舒暢愉快，它會幫助你辨別形形色*的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。高爾基

13.他具有令觀眾愛戴和尊敬的自然魅力。

14.出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對大眾是有益的?？死茁宸?/p>

15.人給我撫慰，我還他熱情；人給我親切，我還他尊敬；人給我寬容，我還他真誠；人給我自尊，我還他高興！

16.王老先生年高德劭，頗受人尊敬。

17.他對老板的尊敬幾乎是低聲下氣。

18.人們非常尊敬這位德高望重的老人。

19.他尊敬地向20年前教過他的孫老師深深一鞠躬。

20.城市，你若把它視為一種精神，就會尊敬它，保衛(wèi)它，珍惜它；你若把它僅僅視為一種物質，就會無度地使用它，任意地改造它，隨心所欲地破壞它。

21.古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

22.“感激”是大公無私的基礎，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和圣人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發(fā)展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。

23.這種行為常常為他們贏得別人的愛戴和尊敬。

24.只要你盡職盡責，人們都會由衷地對你尊敬?？档?/p>

25.提高教師的威信，應當用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊敬，在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。

26., 整個過程中他自始自終都受到尊敬，我們嚴格地遵循了國際慣例和伊斯蘭習俗。

27.如果你能勇敢承認自己的錯誤，那么你一定能從這個錯誤中獲益。因為承認錯誤，不僅可以贏得別人的尊敬，更可增加你的自尊。

28.痛苦能使人清醒，人活著就痛苦，那本是誰也無法避免的事，你若能記住這句話，你一定會活的更堅強些，更愉快些。因為你漸漸地就會發(fā)現(xiàn)，只有一個能在清醒中忍受痛苦的人，他的生命才有意義，他的人格才值得尊敬.

29.老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老師，是人人都尊敬的圣人……

30.這些在舊社會被人輕視的梨園弟子,在新社會里,社會地位發(fā)生了根本變化,他們受到了人民的尊敬和歡迎。

31.出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞著他的勤勞：他的工作對大眾是有益的?？死茁宸?/p>

32.雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

33.十二、熱愛書吧，它會使你的生活變得舒暢愉快，它會幫助你辨別形形色*的思想、感情、事物，它能教你尊敬別人和自己。高爾基

34.只要你盡職盡責，人們都會由衷地對你尊敬。

35.格列佛認為，“這位君主具有種種令人尊敬、愛戴和敬仰的品質：他具有卓越的才能，無窮的智慧，高深的學問，治理國家的雄才，也受到人民的擁戴?！?。

36.一百零七、批評者認為,休厄爾的行為不僅令議會和他自己蒙羞,更讓受人尊敬、潔身自好的上院副議長形象瞬間崩塌。

37.這些在舊社會被人輕視的梨園弟子,在新社會里,社會地位發(fā)生了根本變化,他們受到了人民的尊敬和歡迎。

38.尊敬的各位前輩，您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業(yè)，您們的精神將永遠激勵著我們前進。讓我們一起暢所欲言，共話平山教育不老的情結。

39.創(chuàng)新不是閉門造車，而是在尊敬人類的基礎上，盡最大程度地利用全球一切可以利用的資源為創(chuàng)新服務。

40.金錢可以買服從，但不能買尊敬。薩克雷

41.自私自利的人是不會受到別人尊敬的。

42.良好的禮儀的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足，沒有別的。要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重，表明你對他人的尊敬、重視與善意。這是一種很高的境界，要能做到這種境地，而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙，是一種很大的技巧。約翰·洛克

43.所有話語都無法描繪對您的敬意，所有的文字都無法道盡對您的謝意，所有的音樂都無法歌頌對您的心意。教師，是如此崇高的職業(yè)，值得我們畢生懷念和尊敬。教師節(jié)到來之際，敬祝：桃李滿天下，心情更美麗。

44.品格高尚的人自會贏得別人的尊敬。

45.馬化騰憑借其正直務實專注積極上進堅韌不拔的品格備受尊敬，成為青年人的學習榜樣。

46.尊敬的*理閣下，歡迎您來中國訪問。

47.人給我撫慰，我還他熱情；人給我親切，我還他尊敬；人給我寬容，我還他真誠；人給我自尊，我還他高興！

48.提高教師的威信，應當用教育全體居民的辦法，使他們對教師表示極端尊敬，在教師周圍造成一種普遍尊敬的氣氛。

49.尊敬的老師，我們永遠想念你。

50.雖然東籬島國的實際權力掌握在三大將軍手中,但所有國民對德高望重的女皇陛下還是萬分尊敬,每次有女皇出席的大型活動都是萬人空巷,倍受百姓的矚目。

51.厭惡恩惠不過是愛好恩惠的另一種方式。我們通過對蒙受恩惠的人們表示蔑視，來安慰和緩解自己沒有得到的恩惠的苦惱；既然不能奪走使那些人吸引蕓蕓眾生的東西，我們就拒絕給他們以尊敬。

52.老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權。

53.婚姻的幸福并不完全建筑在顯赫的身份和財產上，卻建筑在互相尊敬上。這種幸福的本質是謙遜和樸實的。

54.有三種東西要控制：情緒、語氣和行為;有三種東西要摒棄：罪惡、貪婪和背叛;有三種東西要尊敬：堅毅、自尊和仁慈。

55.你這樣做未免太目中無人了，難道你心中都不尊敬這些長輩嗎？

56.爺爺仁慈、忠厚,全巷的人都很尊敬他。

57.古人云：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。

58., 創(chuàng)新不是閉門造車，而是在尊敬人類的基礎上，盡最大程度地利用全球一切可以利用的資源為創(chuàng)新服務。

59.有三種東西必須控制：情緒語氣和行為;有三種東西必須思考：生命死亡和永恒;有三種東西必須摒棄：罪惡貪婪和背叛;有三種東西必須避免：懶惰野蠻和嘲諷;有三種東西必須挽救：圣潔和平和快樂;有三種東西必須尊敬：堅毅自尊和仁慈。

60.創(chuàng)新不是閉門造車，而是在尊敬人類的基礎上，盡最大程度地利用全球一切可以利用的資源為創(chuàng)新服務。

61.他具有令觀眾愛戴和尊敬的自然魅力。

62.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。

63.大學入學須知：1、珍惜時間、努力學習；2、孝敬父母、關愛親人；3、尊敬師長、睦鄰同窗；4、想念朋友、?；囟绦牛ㄓ绕湟匕l(fā)短信給你的這位朋友）。祝：大學生活愉快！

64.一百十三、教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。

65.尊敬的*理閣下，歡迎您來中國訪問。

66., 城市，你若把它視為一種精神，就會尊敬它，保衛(wèi)它，珍惜它；你若把它僅僅視為一種物質，就會無度地使用它，任意地改造它，隨心所欲地破壞它。

67.我有一個表姐叫屈雨婷，今年11歲，在臨海小學讀書。個子不高，人比較瘦，瓜子臉，一雙水靈靈的黑眼睛，櫻桃似的嘴巴，她后腦勺扎著馬尾巴，走起路來，那馬尾就一甩一甩的，非常可愛。她懂禮貌，尊敬長輩，關心別人。

68.教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。

69.教師應該嚴格，不要嚴厲；嚴厲是封建的，如體罰等，那是使教師變成了統(tǒng)治者，而學生則變成了被統(tǒng)治者。教師要嚴格，要學生尊敬。

70., 政治語言的目的就是使謊言聽起來像真理，謀殺聽起來值得尊敬，同時給完全虛無飄渺之物以實實在在之感。

71.他們是我們最該尊敬的人。關心環(huán)衛(wèi)工人，即是關心我們近前最乖巧的人。

72.尊敬的土撥鼠網訪客及用戶，很抱歉，目前服務器忙，請稍候訪問。

73.讀者來信尊敬的編輯部老師們:您們好!

74.只有尊敬別人的人，才有權受人尊敬。

75.爸爸語重心長地教我怎樣尊敬老師。

76.教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示范對于兒童的積極影響之一項必要條件。

77.為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。

78.尊敬別人，才能讓人尊敬。

79.他們過著可尊敬的，自食其力的生活。

80.慢人親者，不敬其親者也。意思是：不尊敬別人父母的人，肯定也不會敬重自己的父母。

81.陽臺上那些道貌岸然可尊可敬的先生們彼此一陣交頭接耳，貝靈漢總督表達了這陣竊竊私語的主旨，他說話時語氣莊重威嚴，不過仍含有對他招呼著的那年輕牧師的尊敬。

82.以她的心機手段,自然很容易在藍虛殿安家落戶了,看著周圍人的眼光由排斥鄙夷到尊敬崇拜,玉落還是挺有成就感的。

83.凡是強大的團隊，都是成員為團隊犧牲個人利益，能夠得到其他成員尊敬與回報的團隊。

84.它的主人王恩浩剛滿四十，體魄健壯，慈眉善目，手下的人對他都很尊敬，他也從不頤指氣使地發(fā)號施令。

85.城市，你若把它視為一種精神，就會尊敬它，保衛(wèi)它，珍惜它；你若把它僅僅視為一種物質，就會無度地使用它，任意地改造它，隨心所欲地破壞它。

86.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。

87.他對軍人、警察是充滿尊敬的,正是有了他們,才令國家安如泰山,社會井然有序。

88.創(chuàng)新不是閉門造車，而是在尊敬人類的基礎上，盡最大程度地利用全球一切可以利用的資源為創(chuàng)新服務。

89.老師應該愛護學生，學生應該尊敬老師。

90., 只有在充分理解了一個理性之人是如何起意要摧毀半個巴黎市中心的，只有在對這個計劃背后的志向產生同情并對其中的邏輯產生尊敬后，再開始嘲笑或者確信自己超越了這個關于城市未來的非凡創(chuàng)意，才算得上公道。

91.我的朋友，每當感恩節(jié)時總想對你說一句埋藏在心底很久的話：我對你的感謝猶如滔滔江水連綿不絕，我對你的尊敬猶如黃河泛濫一發(fā)而不可收拾。節(jié)日快樂！

92.對人不尊敬，首先就是對自己的不尊敬。

93.“工作無尊卑，悟道有深淺。”在禪門里，確是如此。唯有尊敬所有人等，才不會錯失學道的因緣。星云大師

94.他希望與他沾親帶故的人都能受到尊敬。

95.人們非常尊敬這位德高望重的老人。

96.尊敬的客戶您好，下面為您播報本店中秋天氣預報：預計中秋當日，本店大部地區(qū)有大到暴降優(yōu)惠，局部地區(qū)有雷人搞笑驚喜，沿收銀臺地帶更有天降橫財抽獎，期待您的光顧，祝您中秋快樂。

97.作為一個人，對父母要尊敬，對子女要慈愛，對窮親戚要慷慨，對一切人要有禮貌。羅素

98.全心全意為人民服務的人必然會受到人民的尊敬。

99.尊敬別人就是尊敬自己。高爾斯華綏

100.這怎么會是格里高爾呢，如果這是格里高爾，他早就會明白，人是不能和這樣的動物一起生活的，他就會自動走開。這樣我雖然沒有了哥哥可是我們就能夠生活下去，并且會尊敬著紀念著他。