1.牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了牡丹花的美麗。

2.同學(xué)可已將自己的寶貝筆裝入鉛筆盒中防止下課時(shí)同學(xué)無意中將你的筆摔倒地上。你看如果你的筆掉在地上你心不心疼？鉛筆盒還起了一個(gè)保險(xiǎn)箱的作用。

3.文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

4.記者在馬先生的指引下,發(fā)現(xiàn)他們單元的墻壁上,的確有很多鉛筆畫的符號(hào),有打叉的,有畫圓圈的。

5.同學(xué)可已將自己的寶貝筆裝入鉛筆盒中防止下課時(shí)同學(xué)無意中將你的筆摔倒地上。你看如果你的筆掉在地上你心不心疼？鉛筆盒還起了一個(gè)保險(xiǎn)箱的作用。

6.鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。鉛筆盒只是兩個(gè)鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的?？淬U筆盒也就是這么簡單，可是作用很大！

7.每天我睡覺了，我都會(huì)小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內(nèi)，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當(dāng)我寫作時(shí)，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。

8.鉛筆在我的文具盒里整整齊齊地躺著。

9.他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問我一兩句。

10.幸福是一支獲獎(jiǎng)得來的鉛筆，幸福是一塊滾燙的烤紅薯，幸福是風(fēng)塵仆仆回家后的一盆洗臉?biāo)腋Ｊ菄?yán)冬里的一句關(guān)心的囑咐和問候。

11.用鉛筆畫個(gè)牢籠丶想著這樣你就不會(huì)逃走叻，可惜我忘了加把鎖。

12., 這支鉛筆不是小王的，而是我的。

13.他剛剛會(huì)玩，就跟我著對(duì)，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭。

14.文具盒就像一座城堡，打開第一層，幾枝鉛筆像忠誠的衛(wèi)兵，扛著尖槍隨時(shí)聽候我的召喚，中間一層住著憨厚的黑色簽字筆將軍和嬌艷的紅筆簽字筆秘書，噢，對(duì)了，救死扶傷的橡皮醫(yī)生和修路搭橋的工兵尺子住在第三層。

15.母親是一支鉛筆，幫我們譜寫我們自己的輝煌人生。

16.小紅的鉛筆丟了，我毫不猶豫的把自己的借給他。

17.牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了牡丹花的美麗。

18., 我的家當(dāng)起初很小，小孩子總是不可能占有更多物質(zhì)，但在我當(dāng)時(shí)心目中，那些假珠寶漂亮的木頭鉛筆亂坳造型的橡皮就是富可敵國，不可一世的。

19.我的鉛筆盒上有一個(gè)漂亮的小公主，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我鉛筆盒上的小公主就會(huì)安慰我。我的鉛筆盒像個(gè)拎包，可以方便的拎著。

20.我先拿鉛筆畫天安門，再畫國旗。

21.樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時(shí)最常用物品的泉源。它無私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。

22.那時(shí)候沒有什么技術(shù)含金量,每天都用手繪完成(鉛筆畫好之后再用鴨嘴筆描粗),畫好后中央臺(tái)派車來取。

23.那些脆薄如鉛筆畫的過往，是一種等它碎裂的時(shí)候你會(huì)特別惋惜的美。江南

24.春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。

25.愿意用一支黑色的鉛筆畫一出沉默舞臺(tái)劇，燈光再亮也抱住你。陳奕迅

26.普通的蟬喜歡把卵產(chǎn)在干的細(xì)枝上，它選擇最小的枝，粗細(xì)大都在枯草與鉛筆之間。這些小枝干，垂下的很少，常常向上翹起，并且差不多已經(jīng)枯死了。

27.每當(dāng)我要寫字時(shí)候，鉛筆就跳出來為我服務(wù)。當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮擦就蹦出來幫我把寫錯(cuò)的字擦掉。我要畫橫線時(shí)，尺子就沖出來讓我用它來畫橫線。

28.春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。

29.剛回到教室沒多久，就發(fā)現(xiàn)我放在課桌上的一支鉛筆不翼而飛了。

30.孩子們唱歌,給積木、書、椅子、表、蠟筆、膠水、鉛筆、剪刀、桌子等圖片涂色.

31.寶船小學(xué)的藍(lán)子漢是個(gè)愛畫畫的小伙子,他在現(xiàn)場10分鐘內(nèi)用鉛筆畫了一只麒麟,栩栩如生。

32.再一次祝福那些借網(wǎng)絡(luò)發(fā)泄的朋友們：握緊手中的中華鉛筆，一往情深注視筆桿上的字：2B！

33.我先拿鉛筆畫天安門，再畫國旗。

34.筆跡斷了。鉛筆。比如，我的路口。走。什么也沒有發(fā)生。公寓、鐵皮屋頂、老虎窗、煙囪、灰色、梧桐味道。只是——，街邊的旋轉(zhuǎn)木馬結(jié)滿露水。只是——，一只空酒瓶里的昨夜徹底消失了。昂放

35.蠶很可憐。它很小，一不小心就會(huì)被人踩死，我們班的男生還把蠶捏來玩疊羅漢，結(jié)果最下面一條被壓死了。有的用鉛筆去戳一個(gè)同學(xué)的蠶，蠶流了許多“血”，后來就死了，我暗暗為它們悲傷。

36.重新擺設(shè)那些石子，或者把小棒子做成各種各樣的鉛筆。

37.這支鉛筆不是小王的，而是我的。

38.我的文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還真不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的香水鋼筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是他們相處的挺和諧的。

39.牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了牡丹花的美麗。

40.一百零八、她用鉛筆畫出房屋前的山的輪廓圖。

41.我的記憶好像一張紙上用鉛筆不停涂抹的字，橡皮擦輕輕將字跡擦去，然后，什么都消失不見，記憶也隨之不見蹤跡。直到，直到有一天，我的記憶，有了你的名字之后，一切，生活才有了意義。米炎涼

42.鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。鉛筆盒只是兩個(gè)鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的。看鉛筆盒也就是這么簡單，可是作用很大！

43.他一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個(gè)小圓圈。他不是普通的瀏覽，而是一邊看一邊在思索，有時(shí)停筆想一想，有時(shí)還問我一兩句。

44.一個(gè)速寫本也打開著,一支半截的彩色鉛筆斜躺在上邊,上邊勾勾畫畫著一些服裝雛形。

45.鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。鉛筆盒只是兩個(gè)鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的。看鉛筆盒也就是這么簡單，可是作用很大！

46.一百十、我先拿鉛筆畫天安門，再畫國旗。

47.鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。鉛筆盒只是兩個(gè)鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的?？淬U筆盒也就是這么簡單，可是作用很大！

48.我的家當(dāng)起初很小，小孩子總是不可能占有更多物質(zhì)，但在我當(dāng)時(shí)心目中，那些假珠寶漂亮的木頭鉛筆亂坳造型的橡皮就是富可敵國，不可一世的。

49.我的鉛筆盒上有一個(gè)漂亮的小公主，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我鉛筆盒上的小公主就會(huì)安慰我。我的鉛筆盒像個(gè)拎包，可以方便的拎著。

50.在繪圖紙上用鉛筆或鋼筆畫出你的設(shè)計(jì)或字母圖形。

51.菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯，上面布滿了小毛。莖上長滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火，剛長出來的葉子呈淺綠色，葉子上有不在一條水平線上的脈，用手一摸，可有些粗糙。

52.我的鉛筆盒上有一個(gè)漂亮的小公主，每當(dāng)我傷心的時(shí)候，我鉛筆盒上的小公主就會(huì)安慰我。我的鉛筆盒像個(gè)拎包，可以方便的拎著。

53.我的文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還真不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的香水鋼筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是他們相處的挺和諧的。

54.結(jié)果是，我這個(gè)來自皇后區(qū)的打工女孩，手里攥著一根2號(hào)黃鉛筆，在一堆陳詞濫調(diào)里，在長青藤大學(xué)式的傲慢面前，墜入情網(wǎng)。

55.小紅的鉛筆丟了，我還不猶豫的把自己的借給他。

56.這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服聚在一起，像一道五光十色的彩虹，真美呀！

57.文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

58.鉛筆盒樣子有的很漂亮、有的只有布和鐵，而且他的構(gòu)造也很簡單，鉛筆袋也只是用一些布縫起來的。鉛筆盒只是兩個(gè)鐵皮做出形狀，然后用一根鐵絲固定起來的?？淬U筆盒也就是這么簡單，可是作用很大！

59.我先拿鉛筆畫天安門，再畫國旗。

60.蠶很可憐。它很小，一不小心就會(huì)被人踩死，我們班的男生還把蠶捏來玩疊羅漢，結(jié)果最下面一條被壓死了。有的用鉛筆去戳一個(gè)同學(xué)的蠶，蠶流了許多“血”，后來就死了，我暗暗為它們悲傷。

61.每天我睡覺了，我都會(huì)小心翼翼地把心愛的鉛筆盒放入書包內(nèi)，讓她和書包姐姐一起睡懶覺。每當(dāng)我寫作時(shí)，鉛筆盒里的好朋友都紛紛跳出來，鉛筆幫我畫畫，鋼筆和圓珠筆幫我寫字。

62., 這支鉛筆不是小明的，而是我的。

63.今天我寫作業(yè)，首先我把書包的拉鏈拉開，然后把鉛筆盒拿出來，最后我把書拿出來開始寫作業(yè)。

64.小時(shí)候的大書包裝著沉甸甸的夢想，上學(xué)時(shí)的鉛筆盒滿載五彩斑斕的愿望，稚嫩的雙眼渴盼成熟后的光芒，回味童年，記憶的歌聲嘹亮。兒童節(jié)快樂！

65.我的文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還真不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的香水鋼筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是他們相處的挺和諧的。

66.文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處得挺和睦。

67.一時(shí)間,教室里無聲無息,靜得連一枝鉛筆掉到地上都能聽到。

68.愿意用一支黑色的鉛筆畫一出沉默舞臺(tái)劇，燈光再亮也抱住你。

69.我的文具盒不但外表絢麗多彩，打開看看，居住在里面的成員還真不少呢：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鉛筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)著清香的香水鋼筆，雖然各個(gè)成員性格不同，可是他們相處的挺和諧的。

70.小紅的鉛筆丟了，我毫不猶豫的把自己的借給他。

71.這支鉛筆不是你的，也不是他的，而是我的。

72.結(jié)果是，我這個(gè)來自皇后區(qū)的打工女孩，手里攥著一根2號(hào)黃鉛筆，在一堆陳詞濫調(diào)里，在長青藤大學(xué)式的傲慢面前，墜入情網(wǎng)。

73.春天是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。它讓春風(fēng)吹醒大地上所有的花草樹木喚發(fā)出光彩。牡丹花也一樣喚發(fā)出了光彩，五顏六色的牡丹花有紅的、有白的、有粉紅的、有紫的等等。人們觀賞的方式各種各樣：有的人用照像機(jī)把牡丹花拍下來，有的人用眼睛觀賞牡丹花，有的人用畫筆把牡丹花畫下來，我用鉛筆寫下了這篇觀賞牡丹花的作文。

74.人們不停地從我面前走過，沒有人朝我看，他們看起來就像一張鉛筆畫，要乘著微風(fēng)飄然而去似的。這張看似平常的紙片卻不知不覺中劃破了我的皮膚。我嘆了口氣，抱緊胳膊，低頭快步走向車站。青山七惠

75.他剛剛會(huì)玩，就跟我著對(duì)，我拿啥，他要啥，奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃，他抓過去就玩，我摸都摸不到。我要寫字，他就奪鉛筆；我吃饅頭，他連雞蛋都不吃了，也要吃饅頭。

76.小紅的鉛筆丟了，我毫不猶豫的把自己的借給他。

77.我的家當(dāng)起初很小，小孩子總是不可能占有更多物質(zhì)，但在我當(dāng)時(shí)心目中，那些假珠寶漂亮的木頭鉛筆亂坳造型的橡皮就是富可敵國，不可一世的。

78.那些脆薄如鉛筆畫的過往，是一種等它碎裂的時(shí)候你會(huì)特別惋惜的美。