1.三個蘋果改變了世:第一個誘惑了夏娃，第二個砸醒了牛頓，第三個帶走了喬布斯。

2.巴斯滕在馬德里出神入化的表演傾倒眾生，他不可思議地沖破牛頓定律，魚躍沖頂打進(jìn)一球。至今令人為之神奪。

3.幸福這東西，一點(diǎn)不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。剩下的事情就是鍛煉你的承受能力了。

4.牛頓，幾乎無親近女色的記錄；柏拉圖，“精神戀愛”的鼻祖；梵高，一生未戀愛；貝多芬，愛情不順。這么多偉人都是光棍，咱還擔(dān)心啥？做光棍，成大事！

5.從18世紀(jì)起，牛頓開始被認(rèn)為是現(xiàn)代科學(xué)家時代首屈一指的最偉大的人，一位理性主義者，一個教會我們在冷靜的和純粹的理性路線上思考的人，牛頓的名字一直是科學(xué)的代名詞。

6.突然發(fā)現(xiàn)牛頓好給力，拉力、浮力、推力、摩擦力，重力、壓力、阻力、支持力。

7.錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？

8.青春是人類的黃金時代，伽利略十八歲發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓二十三歲發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛因斯坦二十六歲創(chuàng)立相對論。青春多么的短暫，智慧卻無窮。珍惜時間就是擁抱青春，珍惜青春就是擁抱未來。

9.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海上玩耍，時而發(fā)現(xiàn)了一個光滑的石子兒，時而發(fā)現(xiàn)一個美麗的貝殼而為之高興的孩子。盡管如此，那真理的海洋還神秘地展現(xiàn)在我們面前。牛頓

10.傅科擺、牛頓的重力實驗、體驗臺風(fēng)、“紅樹林”、天體模型,我們認(rèn)真地思考、仔細(xì)地觀察,在玩樂中學(xué)習(xí),在游戲中思考,感受科學(xué)之美,體驗科技之光。

11.三大科學(xué)史上的偉大發(fā)現(xiàn)，足以使愛因斯坦與哥白尼、牛頓、達(dá)爾文等人并駕齊驅(qū)。

12.一百十七、了解這個世界的陰暗面，了解某些人的痛苦困頓，如果僅僅只是了解，那么了解究竟有什么樣的意義？我們對這個世界上真實存在的人性災(zāi)難有所接觸，必定不同于牛頓三大運(yùn)動定律，亞弗加厥假說或安培右手定則那樣的知識性了解。

13.書中展示了齊默所收集的很多紋身照片，這些照片中的紋身包羅萬象，既有牛頓第二運(yùn)動定律公式，也有著名的達(dá)爾文雀。除此之外，這本新書還對紋身背后的科學(xué)常識予以了頌揚(yáng)。

14.人的一生應(yīng)該象壓路機(jī)一樣，每走一步都能留下深深的腳印。牛頓

15.牛頓死了，丟下一堆公式。屈原死了，留下三天假。還是中國人對中國人好??！

16.這話是我大4時看見的，過了2年后，我發(fā)現(xiàn)這條偉大真理完全可以和牛頓定律媲美。

17.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現(xiàn)在面前。牛頓

18.就像牛頓的萬有引力定律在捉弄我一樣，不是釘子倒出來，就是木板從邊緣滑下去，要不就是電纜掉地面上，我只好一趟一趟地爬上爬下。

19.毫無疑問，我們所看到的這個世界，其中各種事物是絢麗多彩，各種運(yùn)動是如此錯綜復(fù)雜，它不是出于別的，而只能出于指導(dǎo)和主宰萬物的神的自由意志。牛頓

20.幸福這東西，一點(diǎn)不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行得最流暢的時候戛然而止。剩下的事情就是鍛煉你的承受能力了。

21.我不知道世上的人對我怎樣評價。我卻這樣認(rèn)為：我好像是在海濱上玩耍的孩子，時而拾到幾塊瑩潔的石子，時而拾到幾片美麗的貝殼并為之歡欣。那浩瀚的真理的海洋仍展現(xiàn)在面前。牛頓

22.幸福這東西，一點(diǎn)都不符合牛頓的慣性定律，總是在滑行的最流暢的時候戛然而止。笛安

23.伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？

24.錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？

25.牛頓短信真諦：牛頓第一定律：不給你發(fā)短信你就不搭理我；牛頓第二定律：給你發(fā)多條短信你才回復(fù)；牛頓第三定律：我給你發(fā)的同時，你也得給我發(fā)。

26.他管這叫“終端速度”，也就是所有相同質(zhì)量的物體都會同速墜落的那個速度。之后他又跟我磨嘰了很多牛頓物理和比薩斜塔之類的。

27.正如蘋果果熟蒂落,在常理認(rèn)為,這是再正常不過的事情,然而牛頓卻通過這個再正常不過的景象,鉆牛角尖鉆出了“萬有引力定律”。

28.伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不阻礙他們變成巨人。試問，有誰能否定物理學(xué)中的落體規(guī)則、慣性規(guī)則、拋物體運(yùn)動規(guī)則、擺振蕩的等時性現(xiàn)象是伽利略樹立或發(fā)現(xiàn)的呢?有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的位置呢?有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大創(chuàng)造家呢?

29.不要為體型大小而擔(dān)憂。比起瘦人，我們并不見得更尊重胖人。艾薩克·牛頓爵士比起河馬的體型可小多了，但是我們并不會因此貶低他。羅素

30.伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？

31.蘋果最光輝的一刻就是砸在牛頓頭上！

32., 自從牛頓奠定了理論物理學(xué)的基礎(chǔ)以來，物理學(xué)的公理基礎(chǔ)的最偉大變革，是由法拉第、麥克斯韋在電磁現(xiàn)象方面的工作所引起的。

33.錯誤：伽利略、牛頓、愛迪生是人不是神，其缺點(diǎn)錯誤在所難免，但這并不妨礙他們成為“巨人”。試問，有誰能否認(rèn)物理學(xué)中的落體定律、慣性定律、拋物體運(yùn)動規(guī)律、擺振動的等時性現(xiàn)象是伽利略建立或發(fā)現(xiàn)的呢？有誰能否定牛頓作為經(jīng)典物理學(xué)創(chuàng)立者的地位呢？有誰能否定愛迪生是對人類物質(zhì)文明有重大貢獻(xiàn)的大發(fā)明家呢？

34.愛因斯坦轉(zhuǎn)告：魏爾斯特拉斯轉(zhuǎn)告：萊布尼茨轉(zhuǎn)告：洛必達(dá)轉(zhuǎn)告：牛頓轉(zhuǎn)告：拉格朗日轉(zhuǎn)告：費(fèi)馬轉(zhuǎn)告：羅素轉(zhuǎn)告：年輕人，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

35.欣賞孩子不是只贊賞他的優(yōu)點(diǎn)，更是如何看待他的缺點(diǎn)。你看他總是用“象牛頓一樣”的眼光，他就會真的越來越像牛頓。“像牛頓一樣”，這不是一句表揚(yáng)，而是批評。牛頓在日常生活中不用心，會犯很多低級錯誤。尹建莉

36.應(yīng)當(dāng)把榮譽(yù)當(dāng)作你最高的人格的標(biāo)志。牛頓

37.勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。牛頓