1.人們嘀咕著,“興家方能強(qiáng)國(guó)”,但一想到美國(guó)兒童閱讀能力比不上波蘭孩子,數(shù)學(xué)又不如立陶宛人,很多人就百思不得其解。
2.打破聲音和圖像的界線,一直是立陶宛人對(duì)攝影的期望,而“大街上的聲音必定是嘈雜而生動(dòng)的,每一秒都在變化,捕捉好的瞬間將會(huì)輕而易舉”,這位攝影師說(shuō)。
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