1., 我愿是城堡的廢墟，聳立在高山之顛，即使被輕易毀滅，我也毫不懊喪。只要我的愛人，是一根常青藤，綠色枝條恰似臂膀，沿著我的前額，攀援而上。裴多菲

2.本書的開端雖然凄涼，卻好比一座險峻的高山，擋著一片美麗的平原，翻過前面的高山，就來到那賞心悅目的境界；攀援的艱苦將換來了加倍的歡樂。樂極固然生悲，悲苦到了盡頭，也會涌起了意想不到的快樂。

3.曾經那間教室，是否還有歡聲笑語？曾經那棵樹，是否還有我們攀援的痕跡。曾經那個講臺，老師是否還在孜孜不息？教師節(jié)了，別忘向老師表達敬意！

4.在古柏叢中攀援而上，實在是清幽極了，空氣里充滿柏葉的青苦味，似乎置身于瓊樓仙閣的香火繚繞之中。

5.這是一種頗為艱難的工作?，F在沒有一條通向未來的康莊大道，但是我們卻迂回前進，或攀援障礙而過。

6.假如我是一粒種子，母愛就是培育我的沃土：假如我是一棵小草，母愛是為我遮風擋雨的大樹：假如我是一片爬山虎，母愛就是供我攀援的墻。

7.過不多時,就進了群山環(huán)抱的腹地,路的兩邊是巍然屹立的懸崖峭壁,似鬼斧神工的杰作,怪石嶙峋,猙獰恐怖,就是猿猴也難攀援縱上躍下。