1.王老師誨人不倦的教學熱誠，讓學生們都刻骨銘心，畢生難忘。

2.愛無處不在，有時在老師的誨人不倦中，有時在母親的"意恐遲遲歸"中，又是在朋友的"不及汪倫送我情"中，總之，即使生活中布滿憂愁，有了愛，我便無所畏懼!

3.在教學態(tài)度上，有學而不厭，誨人不倦的精神，持知之為知之，不知為不知態(tài)度，有三人行必有我?guī)熝珊筒粣u下問的思想。

4.他是一個名副其實的好老師，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)。

5.他們一絲不茍、誨人不倦的治學態(tài)度使我深受感動。

6.太老師一生誨人不倦，雖然兩袖清風，卻怡然自得，悠游書海。

7.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!

8.李老師勤勤懇懇，誨人不倦，為教育事業(yè)獻出了畢生精力。

9.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應采取這種態(tài)度。毛澤東

10.他好為人師,對別人提出的問題,他總是誨人不倦,樂此不疲地講解回答。

11.他是一個名副其實的好老師，誨人不倦，兢兢業(yè)業(yè)。

12.班主任老師給我輔導功課,總是不厭其煩,誨人不倦,使我很受感動。

13., 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

14.經(jīng)分析探討各章節(jié)后發(fā)現(xiàn)，《易經(jīng)》蒙卦和《論語》中孔子的古典教育觀，如啟發(fā)式教學、有教無類、因材施教、學習貴乎專心、同儕學習、自我反省、誨人不倦、以身作則，從運動中培養(yǎng)德行等教育思想，均適用于現(xiàn)今體育教學。

15.李老師勤勤懇懇，誨人不倦，為教育事業(yè)獻出了畢生精力。

16.愛無處不在，有時在老師的誨人不倦中，有時在母親的"意恐遲遲歸"中，又是在朋友的"不及汪倫送我情"中，總之，即使生活中布滿憂愁，有了愛，我便無所畏懼!

17.學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。

18.我們在學習上勁頭十足，可謂學而不厭；老師看在眼里喜在心頭，悉心輔導，可謂誨人不倦；我們和老師都可以說是樂此不疲??！

19.王老師誨人不倦,學生家長對他十分敬重。

20.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。毛澤東

21.循循善誘，誨人不倦的是老師。

22.郝老師始終堅持學而不厭,誨人不倦的教學原則,因而深得師生們的敬重。

23.王老師誨人不倦,學生家長對他十分敬重。

24.這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,誨人不倦,虛懷若谷。

25.若圣與仁，則吾豈敢。抑為之不厭，誨人不倦，則可謂云爾已矣。

26.我知道很多誨人不倦的球迷已經(jīng)開始準備告訴我，我如此沒有格調(diào)的表現(xiàn)作為球迷并不稱職。

27.他好為人師,對別人提出的問題,他總是誨人不倦,樂此不疲地講解回答。

28.不恥下問，知錯則改，學而不厭，誨人不倦。

29.一心一意嘔心瀝血，二次三番苦口婆心，三尺講臺書生意氣，四平八穩(wěn)誨人不倦。百年大計馬首是瞻，千秋功業(yè)薪火相傳。祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。

30.學而不厭，誨人不倦。敏而好學，不恥下問。

31.愛無處不在，有時在老師的誨人不倦中，有時在母親的"意恐遲遲歸"中，又是在朋友的"不及汪倫送我情"中，總之，即使生活中布滿憂愁，有了愛，我便無所畏懼!

32.他們一絲不茍、誨人不倦的治學態(tài)度使我深受感動。

33.郝老師始終堅持學而不厭,誨人不倦的教學原則,因而深得師生們的敬重。

34.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。毛澤東

35.“捧著一顆心來，不帶半根草去?！边@就是老師誨人不倦，無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量，促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求，到達理想的彼岸老師我永遠記住您！偉大的老師們。

36.這位老師師德高尚,學而不厭,誨人不倦,虛懷若谷。

37.***學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，”學而不厭“，對人家，”誨人不倦“，我們應取這種態(tài)度。

38.一心一意嘔心瀝血，二次三番苦口婆心，三尺講臺書生意氣，四平八穩(wěn)誨人不倦。百年大計馬首是瞻，千秋功業(yè)薪火相傳。祝教師節(jié)快樂，桃李滿天下。

39.他們一絲不茍、誨人不倦的治學態(tài)度使我深受感動。

40.學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態(tài)度。業(yè)精于勤?；挠阪?，行成于思。毀于隨。

41.愛無處不在，有時在老師的誨人不倦中，有時在母親的"意恐遲遲歸"中，又是在朋友的"不及汪倫送我情"中，總之，即使生活中布滿憂愁，有了愛，我便無所畏懼!

42.愛無處不在，有時在老師的誨人不倦中，有時在母親的"意恐遲遲歸"中，又是在朋友的"不及汪倫送我情"中，總之，即使生活中布滿憂愁，有了愛，我便無所畏懼!