1.說(shuō)實(shí)話,有時(shí)候它更像一副把邪惡與純潔的界限破除的嗓音,它像是永遠(yuǎn)的少年耽擱在天使翅膀旁的吟唱。

2.科學(xué)是一種強(qiáng)大的智慧力量，它致力于破除禁錮著我的神秘的桎梏。

3.前文提到的這一剝除偽裝的過(guò)程可以被稱為“破除迷思”，它有助于我們發(fā)現(xiàn)那些妨礙真正的內(nèi)心和幸福與我們長(zhǎng)久相伴的絆腳石。

4., 行政法治的一大功能，應(yīng)當(dāng)是不破不立，破除一部分既得利益的保障機(jī)制。

5.老師經(jīng)常教育我們破除私心雜念，要有大公無(wú)私的精神。

6.真理是破除成見(jiàn)、自行敞開(kāi)的解蔽過(guò)程。

7.我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解放思想破除清規(guī)戒律,不拘一格的選拔人才。

8.被如此凌厲霸道的流毒摧殘,地面上的表里山河禁早被破除殆盡,極惡老祖手中那些與禁制表里一體的紫竹簽,根根爆裂。

9.“傷疾乘剛，貞而不死。白刃交頸，視死若生?！?，這是我最喜好也是修煉最勤的天一訣剛強(qiáng)篇。以足夠的剛強(qiáng)，烈士的勇果，可抵御傷害，破除所有邪封。周夢(mèng)

10.迷信是人類天性的一部分。當(dāng)我們以為已將它徹底破除時(shí)，它卻已在陌生角落中找到了避難所，而且一旦抓住機(jī)會(huì)就會(huì)立即冒險(xiǎn)向前推進(jìn)。

11.他又怎樣避開(kāi)陰司重重阻撓,破除十殿閻羅的妖門(mén)邪法戰(zhàn)勝心中魔杖,避開(kāi)鬼怪妖魔的幻境封鎖,前往地下十九層救出賢妻討公道。

12.有些甚至是消極的迷信活動(dòng),則是極不可取的,應(yīng)當(dāng)摒棄和破除.

13.要高舉“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”這面大旗,破除迷信,奮勇前進(jìn)。

14.喜歡聽(tīng)表?yè)P(yáng)而不歡喜聽(tīng)批評(píng)這種心理，實(shí)際上就是小人患得患失的心理。如果一個(gè)人在思想上不能破除這一關(guān)卡，那么他的一切學(xué)問(wèn)和才智，都足以用來(lái)欺騙世人和沽名釣譽(yù)。

15.老師經(jīng)常教育我們破除私心雜念，要有大公無(wú)私的精神。

16.無(wú)論你未來(lái)身處混沌還是迷途，保持自在安寧是破除任何困局的最大武器。劉同

17.本篇文章將助你破除英美餐桌禮儀的重重障礙，如此一來(lái)，以后如果你出國(guó)到加拿大或美國(guó)，或到這兩國(guó)人士的家中作客，便能怡然自得了。

18.在職場(chǎng)上，急于求成、缺少經(jīng)驗(yàn)的人往往希圖通過(guò)遵守規(guī)則立足；那些不通規(guī)則、喜歡特立獨(dú)行的人喜歡破除規(guī)則；而真正的職場(chǎng)藝術(shù)家則精通職場(chǎng)形勢(shì)，于精微處化有形于無(wú)形，取業(yè)績(jī)于常態(tài)。

19.單無(wú)助，連一個(gè)人看出戲都即時(shí)想起孤身只影，而無(wú)法從孤單寂寞中發(fā)掘出孤獨(dú)的好處，包括自由，自在，難得一個(gè)人可以獨(dú)自思考，無(wú)須任何人交待情緒的享受，就是沒(méi)有破除世俗覺(jué)得一個(gè)人在餐館吃飯很尷尬的魔障。

20.即破除傳統(tǒng)的殯葬祭掃方式,“以火葬代替土葬,以鮮花臘果代替燒紙點(diǎn)香燭,以黑紗黃花代替披麻戴孝,以追悼會(huì)代替舊儀式,以默哀、鞠躬代替叩頭拜跪”。

21., 各門(mén)各派中傳下的劍術(shù),乃歷代先輩高手花費(fèi)無(wú)數(shù)心血造出,實(shí)是刪繁就簡(jiǎn),及具大威力的劍招,劉徹卻破除一切先態(tài),使一手妙不可言的軟劍,委實(shí)令人又驚又佩。

22., 靈感并不是在邏輯思考的延長(zhǎng)線上產(chǎn)生，而是在破除邏輯或常識(shí)的地方才有靈感。

23.如果我們要解決肥胖給美國(guó)社會(huì)制造的許多問(wèn)題，必須首先破除陳舊的“意志和食品工業(yè)綜合體”的論斷。

24.迷信是人類天性的一部分。當(dāng)我們以為已將它徹底破除時(shí)，它卻已在陌生角落中找到了避難所，而且一旦抓住機(jī)會(huì)就會(huì)立即冒險(xiǎn)向前推進(jìn)。

25.我們應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解放思想破除清規(guī)戒律,不拘一格的選拔人才。

26.張之洞籌辦的廣雅書(shū)院破除了舊科舉制度,設(shè)務(wù)實(shí)課程,“砥礪名節(jié),關(guān)心時(shí)務(wù),吸收新知,并使他們能出仕則為國(guó)家棟梁,為民則成為社會(huì)中堅(jiān)”。