1.小剛總是很粗心，不是忘記帶鋼筆，就是忘記帶書本。

2.我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。

3.可惜的是,在下對天書本就認(rèn)識不多,對醫(yī)道更是一竅不通,怕誤人誤己,只好避而不談,不能讓那位前輩的高深醫(yī)道發(fā)揚(yáng)光大,是在下的罪過啊!

4.樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時最常用物品的泉源。它無私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。

5.一旦你來到書箱堆成的小山，發(fā)掘出書本，讓它們重見天日——或是夜光——會有什么樣的回憶源源而至啊。整理藏書之樂因其一發(fā)不可止而表現(xiàn)得最為明顯。我從中午開始，理到最后一批書箱時已是午夜。

6.抱負(fù)的書本是才智的鑰匙。

7.鉆研書本是一種倦怠而微弱的運(yùn)動，無所激動，然而交談卻立即教導(dǎo)與訓(xùn)練我們。蒙田

8.熱浪滾滾困周身，揮汗如雨似瓢潑。晚寢早起朗朗聲，心靈煎熬還較勁。考場沙沙奮筆書，出場個個還虛脫。書本試卷一炬焚，誓言絕不來復(fù)讀。

9.小剛總是很粗心，不是忘記帶鋼筆，就是忘記帶書本。

10., 愛國青年毅然放下書本，義無反顧地奔赴抗日救亡前線。

11.當(dāng)書本的白紙黑字封印了曾經(jīng)的殺戮和輝煌，歷史其實(shí)已經(jīng)變得蒼白和平乏。vivibear

12.學(xué)習(xí)不僅是學(xué)書本上的東西，還需要在生活中實(shí)踐，才不至于坐井觀天。

13.母親節(jié)的一天讓我學(xué)到了書本上無法學(xué)到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

14.書本上講的也有不足為訓(xùn)的。

15.火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒有隨著生命的消逝而減弱。

16.而今我仍是愛書的，可是也懂得愛我平凡的生活，是多少年的書本，才化為今日這份頓悟和寧靜。

17.鉆研書本是一種倦怠而微弱的運(yùn)動，無所激動，然而交談卻立即教導(dǎo)與訓(xùn)練我們。蒙田

18.從實(shí)踐中學(xué)，從書本上學(xué)，從自己和人家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中學(xué)。要克服保守主義和本本主義。

19.父親經(jīng)常和我比賽背書，雖說他丟掉書本已有二十多年，但比賽起來我總是輸，他的很多知識好像都在腦海印著似的，無論是語文、數(shù)學(xué)、天文地理，還是英語，他說的都是頭頭是道，令我佩服極了。

20., 人做了書的奴隸，便把活人帶死了。……把書作為人的工具，則書本上的知識便活了。有了生命力了。

21.小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒！

22.小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒！

23.他是個小說迷，一拿起書本就看個不休。

24.心中的憧憬不可能像書本一樣輕輕合上，合上的書本也無法藏匿在記憶的角落，每一個角落都貼滿了你遠(yuǎn)去的身影，每一個身影都寫滿了我的祝福，感恩節(jié)快樂！

25.按照書本上的方法來駕車，就會完全合于馬的脾性，以古人的制度來約束現(xiàn)今的人，就不能通達(dá)事物的變化。

26.讀書的目的是為了認(rèn)識事物原理。為挑剔辯駁去讀書是無聊。但也不可過于迷信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀，而是為了尋找真理，啟迪智慧。弗蘭西斯·培根

27.母親節(jié)的一天讓我學(xué)到了書本上無法學(xué)到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

28., 他第一次注意到他們翻閱書本，舉懷品茗，或者輕輕打鼾時，全都有多么儼然不可一世的悠閑勁。

29.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切。

30.學(xué)習(xí)書本上的知識，固然重要，但要想真正了解透徹，還需親自實(shí)踐！

31.陳興東把書本和筆記本分門別類放到書桌上和抽屜里,這時他拿起一個道林紙的硬殼筆記本看了看,便打開封面。

32.在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過重和會把自己誘離要點(diǎn)的一切。

33.小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒！

34.我覺得，當(dāng)書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時，似乎是每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界。

35.我和書本的不解之緣還要從我小時候成長的環(huán)境說起呢。

36.父親經(jīng)常和我比賽背書，雖說他丟掉書本已有二十多年，但比賽起來我總是輸，他的很多知識好像都在腦海印著似的，無論是語文、數(shù)學(xué)、天文地理，還是英語，他說的都是頭頭是道，令我佩服極了。

37., 書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學(xué)說，一切打動心靈的熱情都在書里結(jié)晶成形；在書本中記述了人類狂激生活的宏大規(guī)模的自白，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。

38.小臺燈造型獨(dú)特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

39.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

40.當(dāng)我進(jìn)去時，他專心致志于書本，沒有注意到我。

41.小臺燈造型獨(dú)特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

42.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

43.當(dāng)我進(jìn)去時，他專心致志于書本，沒有注意到我。

44.兩年沒去書店，閱讀大部頭書本對我已是明日黃花了。

45.奉勸樓主別把自己蒙在書本里來天花亂墜,獨(dú)個兒凝視背誦著那些對樓主來講是滾瓜爛熟的專業(yè)詞匯來浮想聯(lián)翩了。

46.要有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習(xí)慣。

47.一進(jìn)門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

48.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

49.少年終于戀戀不舍地合上書本,開始收拾身旁凌亂不堪的手抄稿,臉上帶著滿足的微笑。

50.作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中！從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書！

51.一進(jìn)門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

52.貧困人家的孩子一旦得到讀書的機(jī)會，便會如饑似渴得吸收書本里的知識。

53.當(dāng)我進(jìn)去時，他專心致志于書本，沒有注意到我。

54.母親節(jié)的一天讓我學(xué)到了書本上無法學(xué)到的東西，媽媽的愛是博大的，她唯一的要求就是希望我將來能自食其力，成為對社會有用的人。

55.書本比如一架梯子，它能引領(lǐng)大家登上文明的殿堂;書本好像一把鑰匙，它將協(xié)助咱們敞開心靈的才智之窗;書本猶如一條小舟，它會載著咱們駛向常識的海洋。

56.穿過清晨叫賣聲的陽光，融入一群青春勃發(fā)的夢想。在早讀課鈴聲響起的前一分鐘，我再一次慶幸的坐在座位上。和每一張親切的笑臉一樣，在老師嚴(yán)厲或慈愛的目光下，翻開書本大聲誦讀一天開始的美好。

57.埃及人最初是將紙成卷使用的，后來為了方便，就裁為一張張的以便制成抄本，這樣，書本就出現(xiàn)了。

58.書是和人類一起成長起來的，一切震撼智慧的學(xué)說，一切打動心靈的熱情都在書里結(jié)晶成形；在書本中記述了人類狂激生活的宏大規(guī)模的自白，記述了叫做世界史的宏偉的自傳。

59.奉勸樓主別把自己蒙在書本里來天花亂墜,獨(dú)個兒凝視背誦著那些對樓主來講是滾瓜爛熟的專業(yè)詞匯來浮想聯(lián)翩了。

60.我不但會游泳，而且還會舞蹈。書本不但可以交給我們知識，而且還可以讓我們輕松笑一笑。

61., 讀書的方法有很多但不會掌握方法等于沒看。有些人認(rèn)為讀課外書耽誤學(xué)習(xí)，這個觀點(diǎn)是錯的因?yàn)樽x書本是一種學(xué)習(xí)，讀書能把書里的知識學(xué)到自己的腦子里，學(xué)習(xí)語、數(shù)、英能記住各種那個知識，好讀書的習(xí)慣每個人都應(yīng)該養(yǎng)成。

62.書本好像一把鑰匙，它能協(xié)助咱們敞開心靈的智慧之窗。

63.書籍也用同樣的花招捉弄我們。如果它們不契合我們當(dāng)下的心情，我們會覺得它們很糟糕。我們會批評讓自己感覺不適的作品，這種批評意見凌駕于書本之上，妨礙了我們?nèi)ス亻喿x。讓·考克托

64.只要將那細(xì)線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。顏色配合得極好，遠(yuǎn)處望去很是美麗。

65.小臺燈造型獨(dú)特，圓圓的燈底，修長的燈桿，燈桿上撐著藍(lán)色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著一個晶瑩的燈管。打開臺燈，柔和的光芒立刻灑滿書桌，照亮了我的書本，也照亮了夜晚的小書屋。我一見到它就愛不釋手。

66.小學(xué)生要愛惜自己的書本和文具，不要把它們弄壞了。

67.照本宣科，照：按照；本：書本；宣：宣讀；科：科條，條文。

68., 忽略那些突然出現(xiàn)的交易書本和時事通訊，所有的交易市場都分享和遵循著同樣的交易規(guī)則。

69.我從來不記在辭典上已經(jīng)印有的東西。我的記憶力是運(yùn)用來記憶書本上還沒有的東西。愛因斯坦

70.學(xué)習(xí)不僅是學(xué)書本上的東西，還需要在生活中實(shí)踐，才不至于坐井觀天。

71.她夾上書本，朝我莞爾一笑，腳步匆匆地走了。

72.知識和智慧是兩個不同層次的概念。知識是模仿；智慧是創(chuàng)造。知識是被動的接納；智慧是主動的滲透。知識是僅把書本和表象攝入底片的照相機(jī)；智慧是洞悉穿刺事物本質(zhì)和內(nèi)核的透視儀。

73.小剛總是很粗心，不是忘記帶鋼筆，就是忘記帶書本。

74.書籍也用同樣的花招捉弄我們。如果它們不契合我們當(dāng)下的心情，我們會覺得它們很糟糕。我們會批評讓自己感覺不適的作品，這種批評意見凌駕于書本之上，妨礙了我們?nèi)ス亻喿x。讓·考克托

75.小臺燈默默無聞地奉獻(xiàn)著它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書本，照亮我的書桌，也照亮了我學(xué)習(xí)的路。它是我的好朋友，我會一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠(yuǎn)閃爍著它那美麗的光芒！

76.教室里的同學(xué)們都在如饑似渴的閱讀著書本。

77.他第一次注意到他們翻閱書本，舉懷品茗，或者輕輕打鼾時，全都有多么儼然不可一世的悠閑勁。

78.一進(jìn)門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

79., 是不是都成了死啃書本的書呆子呢?父親看罷電視后,嘆息道,“有的人總是自以為是,以為自己是專家、是權(quán)威,可他卻忘記了一句老話‘沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)’!”。

80.兩年沒去書店，閱讀大部頭書本對我已是明日黃花了。

81.小學(xué)生要愛惜自己的書本和文具，不要把它們弄壞了。

82.如果你寫字時眼睛距書本距離太近,天長日久你的眼睛就會近視的。

83.有喝下午茶、閱讀書本、聽音樂的習(xí)慣。

84., 愛國青年毅然放下書本，義無反顧地奔赴抗日救亡前線。

85.無論在什么時候，要想擺脫令人煩惱的胡思亂想，不妨去求助于書本。書本總和藹可親地歡迎你。托·富勒

86.學(xué)習(xí)書本知識固然重要，但不可忽略了參加社會實(shí)踐。

87.學(xué)生緊緊地抱著一疊書本，不，那不是書本，那是學(xué)生渴望的知識。

88.有什么辦法使這種僅有書本知識的人變名副其實(shí)的知識分子呢？唯一的辦法就是使他們參加到實(shí)際工作中去，變?yōu)閷?shí)際工作者，使從事理論工作的人去研究重要的實(shí)際問題。毛澤東

89.我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓許多同學(xué)都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學(xué)，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。

90.大學(xué)四年，最大的收獲不是書本上的知識，而是認(rèn)識了你們這些志同道合的朋友，雖然即將分離，未來也不知道在哪里，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)是朋友！

91.我多么想奉獻(xiàn)自己的愛心。讓許多同學(xué)都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學(xué)，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。

92.一進(jìn)門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

93.一個教師如不經(jīng)常置身于書的世界：他的使命是不可想象的。每周都得到充實(shí)的教師藏書是思想和精神力量的源泉。書本知識是教師的財(cái)富和智慧。一個真正的教師才能感受到知識是個人研究人類創(chuàng)造的精神財(cái)富的一種歡樂。

94., 世上的事情能洞察了解，人情世故能熟悉通曉，這就是學(xué)問。意謂書本之外也有學(xué)問，人要善于從生活中學(xué)習(xí)。

95.教室里的同學(xué)們都在如饑似渴的閱讀著書本。

96.老師總是告訴我們，如果讀書韋編三絕，書本內(nèi)容滾瓜爛熟，那么不管考什么樣的題目都難不倒我們的。

97.孔秀才世代書香世家,祖上在宋朝曾當(dāng)過三品大員,可惜到了元朝,家境逐漸敗落,到了孔秀才這一輩,只剩下茅屋一間,書本兩箱,窮的吃了上頓沒下頓。

98.奮斗在高考一線，埋頭在書本之間，實(shí)力在清華上限，底線在北大保研，只要你能堅(jiān)定信念，金榜題名只在彈指之間，愿你馬到成功夢想實(shí)現(xiàn)！

99.一進(jìn)門，我就看見散亂一地的書本和墻角的一塊無暇的翡翠。我不禁暗喜，有了這塊價值連城的翡翠，我就可以買一棟豪華的別墅，不用待在這簡陋的宿舍了。

100.書本猶如一個不懂講話的老師，不斷的教我們知識。