1.時(shí)移境遷,現(xiàn)在,龍舟競渡在水城新津已演繹出更加豐富精彩的內(nèi)涵,賦予了更多的時(shí)尚、現(xiàn)代和國際元素,競技色彩更加濃重。

2.人的一生像木，要充實(shí)，內(nèi)涵須深刻；人的一生像火，要熱情，態(tài)度須誠摯。

3.內(nèi)涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內(nèi)涵如靜靜的蓮，盛開卻不招搖；內(nèi)涵如高高的菩提，給人以智慧的啟迪。內(nèi)涵如盛夏驕陽下的大樹，為人鋪排一地清涼；內(nèi)涵如人生歷程中的風(fēng)景，無它相伴則旅程少趣……

4., 鳶尾在我國常用以象征愛情和友誼，鵬程萬里，前途無量明察秋毫。鳶尾花也可以算的上是一種有文化內(nèi)涵的花了吧。

5.其藝術(shù)風(fēng)格，或潛氣內(nèi)轉(zhuǎn)，或縱橫捭闔，或悲慨淋漓，或超塵高蹈，從而使滇詞具備了較深厚的歷史文化內(nèi)涵和相當(dāng)?shù)奈幕肺弧?/p>

6.人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內(nèi)涵。

7.“三個代表”重要思想蘊(yùn)含著深刻的科學(xué)內(nèi)涵，是一個在理論上和實(shí)踐中可以從多方面展開的科學(xué)體系。

8.靈泉寺及其附近石刻群，歷史悠久，內(nèi)涵豐富，獨(dú)具特色。

9.本文通過全面梳理目前考古出土和傳世的元明時(shí)期“內(nèi)府”款梅瓶，著力探索其背后蘊(yùn)藏的社會、歷史和文化內(nèi)涵方面的信息。同時(shí)。

10.音樂教師必須要充分挖掘音樂教材所具有的育人內(nèi)涵，并要因地制宜和因時(shí)制宜地對幼兒實(shí)施道德情感的教育。

11.中國網(wǎng)全員上下,將認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略思想的豐富內(nèi)涵,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),抓住機(jī)遇,奮力拼博。

12.在我心中你是一杯清水，簡單，純凈又不乏營養(yǎng)內(nèi)涵，不舍得喝下你，寧愿把心放在水杯里！我知道你會將我的心養(yǎng)的玲瓏剔透，百毒不侵！

13.每個人都是幸福的，生命之中，幸福無處不在，只要你細(xì)細(xì)地去品味，你就會發(fā)現(xiàn)，幸福的內(nèi)涵原來是如此豐富多彩：獲得是幸福奉獻(xiàn)是幸福享受成功是幸福體驗(yàn)挫折上幸福戰(zhàn)勝怯懦是幸福出生在這個世界上，并成熟長在更是一種幸福。

14.文具盒不光外表美麗，而且內(nèi)涵豐富，為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。

15.游戲的內(nèi)涵博大精深,不單有快意恩仇,也還有生死不渝,刻骨銘心的愛情,那一日不見如隔三秋的感覺,令人心跳加速,回腸蕩氣……

16.衡山茶生長環(huán)境優(yōu)越,名茶生產(chǎn)歷史悠久,茶文化內(nèi)涵豐富,茶葉生產(chǎn)布局特殊.

17., 其藝術(shù)風(fēng)格，或潛氣內(nèi)轉(zhuǎn)，或縱橫捭闔，或悲慨淋漓，或超塵高蹈，從而使滇詞具備了較深厚的歷史文化內(nèi)涵和相當(dāng)?shù)奈幕肺弧?/p>

18.四月是桃花開放的季節(jié)。我喜歡它的色彩，有點(diǎn)淡粉，可又有點(diǎn)淡淡的白色，好似一位可愛的小姑娘臉上抹了點(diǎn)**。我也喜歡它的光滑，用手摸一摸，是那么的柔滑?？傊也荒苡脦拙湓捀爬ㄋ乃袃?nèi)涵的。

19.讀書不能囫圇吞棗，要讀到內(nèi)涵，讀到中心才能讀好。

20.說到底，這一命題或提法中有本質(zhì)區(qū)別的是，無理論分析且自命不凡，無思想內(nèi)涵且空洞無物，邏輯混亂且自相矛盾，理解錯誤且糾纏不清。

21., 《張氏族譜》全書約40萬字,主要內(nèi)容包括姓氏源流、世系圖譜、家規(guī)族約、譜牒管理等,全面記述了辰溪張氏家族的歷史源流、繁衍生息和文化內(nèi)涵。

22.從定量、定性兩方面辨析此說的歷史內(nèi)涵，可以窺測四邑僑匯所包蘊(yùn)的文化價(jià)值。

23.隋唐時(shí)期，明確了證候概念的內(nèi)涵，形成了除六經(jīng)以外的臟腑辨證綱領(lǐng)的雛形。

24.四四方方是你的容貌，剛正不阿是你的秉性，外潤內(nèi)圓是你的美感，博大精深是你的內(nèi)涵，你把中國的脊梁挺起，你把中國的笑靨綻放。國際母語日，熱愛母語，尊重母語。

25.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。高三不再有，勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷，終身之財(cái)富。

26.各種世界里經(jīng)歷著各種悲歡離合,愛恨情仇,熱血搏命,斗智斗力的同時(shí)也充滿著內(nèi)涵,搞笑,雷人,適當(dāng)YY元素。

27.論證追本溯源、由表及里、層層推進(jìn)，深入地辨析李馮俠客形象的特點(diǎn)及其內(nèi)涵。

28.寫文章要有內(nèi)涵有深度，盡量避免那些可有可無的遣詞造句和無關(guān)痛癢的蒼白敘述。

29.長葛是樂舞始祖葛天氏的故里、楷書鼻祖鐘繇的故鄉(xiāng),而項(xiàng)城歷史積淀深厚,地名文化內(nèi)涵豐富,有國家級文物保護(hù)單位2處。

30.譯作不是一面鏡子，也不是原作的復(fù)制品，不可能把原作所反映的內(nèi)涵和外延一板一眼地反射過來。

31., 電影魔術(shù)般的逼真性，一舉摧毀了其它藝術(shù)的建立在視覺或感覺意義上的真實(shí)性的原初涵義，并使得真實(shí)性的內(nèi)涵被迫在反映普遍性之類非物理現(xiàn)象的范疇內(nèi)安營扎寨。

32.其基本內(nèi)涵與創(chuàng)新教育對培養(yǎng)人的問題意識的核心要求不謀而合。

33.花朵，在和諧的春風(fēng)里，瓣瓣嬌艷；情意，在溫暖的陽光下，慢慢發(fā)散；夢想，在執(zhí)著的跋涉中，不再遙遠(yuǎn)；人生，在不斷的積累中，豐富內(nèi)涵；問候，在深深的惦記中，送達(dá)身邊。愿你開心每一刻，幸福每一天！

34.音樂教師必須要充分挖掘音樂教材所具有的育人內(nèi)涵，并要因地制宜和因時(shí)制宜地對幼兒實(shí)施道德情感的教育。

35.進(jìn)而闡述了誤譯產(chǎn)生的根源及表現(xiàn)形式，辨析了文化誤譯與錯譯的區(qū)別，分述了文化的內(nèi)涵及文化誤譯的研究范圍和意義。

36.歸納分析中國傳統(tǒng)的擇吉民俗、財(cái)神信仰和禁忌習(xí)俗，勾勒出其中所蘊(yùn)含的經(jīng)商取財(cái)及理財(cái)之道的豐富內(nèi)涵。

37.我們應(yīng)結(jié)交那些可以完善自己品德，提高自身修養(yǎng)，豐富你的內(nèi)涵的人。結(jié)交那些快樂的，可以享受生命，安貧樂道的朋友。

38.語言矯枉過正是英語教學(xué)中長期存在而又被忽略的一個問題,因此,有必要從英語變體、語區(qū)域性變異、言變化的角度闡述英語正確性的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)。

39.我的真正身份是改變社會風(fēng)氣，風(fēng)靡萬千少女，提高青年人內(nèi)涵，刺激電影市場，玉樹臨風(fēng)的整人專家古晶，英文名字叫jingKoo！周星馳

40.戴望舒不成功的愛情成就了他的愛情詩，他的自卑、憂郁的心理氣質(zhì)決定了他愛情詩哀怨悲愁的情感內(nèi)涵和曠男訴愛的抒情模式。

41.“忠恕之道”內(nèi)涵豐富，意義深刻，無論是對人體道德的發(fā)展，還是對社會道德的進(jìn)步都具有重要的價(jià)值。

42.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

43.《易經(jīng)》中的“自強(qiáng)不息”、“與時(shí)偕行”精神,是中華民族精神的重要核心內(nèi)涵。

44.人不也如此嗎？有些人不正像月亮一樣默默無聞地為他人奉獻(xiàn)嗎？雖然只是微不足道的小事，但是彼此都會感到一絲溫暖，這就是月的內(nèi)涵。

45.論語碑苑以《論語》為表現(xiàn)內(nèi)容,以書法碑刻為表現(xiàn)形式,以古典園林為依托,闡釋了孔夫子博大精深的思想內(nèi)涵和崇高理想。

46.我記得南山區(qū)區(qū)長劉慶生說過,城市如同一本大書,是粗俗淺薄,還是博大精深,不在于高樓大道的多寡,而在于文化內(nèi)涵的深淺。

47.賅括傳統(tǒng)醫(yī)家、道家養(yǎng)生學(xué)內(nèi)涵的真氣運(yùn)行學(xué)說必將深入人心,風(fēng)靡全球,益于五洲。

48.先生之內(nèi)涵浩瀚如海,博大精深,神奧無涯,多次應(yīng)各界之邀舉辦公益性專題講座,風(fēng)格莊諧并陳,妙趣橫生,雅俗共賞。

49.一百十四、修飾是對自己的一種愛護(hù)，對他人的一份尊重。最重要的是它可以提升美麗的內(nèi)涵。

50.成熟美應(yīng)該是比較有內(nèi)涵的一種風(fēng)采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那種；而是比較溫和，比較潤澤，就像“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”那樣，讓人慢慢地對她折服。

51.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

52.如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵；如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓憂傷蒼白了心靈。

53.瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬象。“采菊東籬下”是一種清靜的瀟灑“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑，“一覽眾山小”是一種成功的瀟灑。

54.一百零九、與走馬觀花族不同，這批常駐記者看中國的視角不同前者，內(nèi)涵更具沉淀，也因此耐人思考。

55.雙方要以此為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)友誼，不斷豐富中巴戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系內(nèi)涵，取得更加豐碩的成果。

56.漂亮的容顏固然可以讓人眼前一亮，豐富的內(nèi)涵卻能讓人經(jīng)久不忘。

57.城市生活挺無奈，白領(lǐng)灰領(lǐng)在打轉(zhuǎn)。美白增嫩保光鮮，衣著得體人才羨。內(nèi)涵修養(yǎng)風(fēng)度翩，小酒醉得白眼翻。出入小車得冒煙，居室三室又兩間。唉透支無限！

58.通過精心選料和設(shè)計(jì)，采用先進(jìn)的設(shè)備，以精湛的技藝手工制作，作品或晶瑩瑰麗、渾厚莊重，或玲瓏剔透、栩栩如生，極富文化內(nèi)涵。

59.家像一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家像一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家像一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內(nèi)涵。

60.六月，驕陽似火，暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵，大街上，涌動的人流，以五顏六色的衣妝，匯成橫亙天地間的七色彩虹，描繪著生活美不勝收的詩情畫意。

61.這并不是要教師板起面孔做人，在學(xué)生面前裝腔作勢，而是要從內(nèi)功練起，從知識內(nèi)涵到道德修養(yǎng)兩方面修煉自己，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

62.愛你知書達(dá)理如中國文字般的內(nèi)涵；愛你孝悌有加如智能機(jī)器般的品質(zhì)；愛你風(fēng)雨同舟如白菜蘿卜般的實(shí)惠；愛你持家有方如aTm機(jī)般的可愛。720，妻愛你，愛你一生一世。

63.花朵，在和諧的春風(fēng)里，瓣瓣嬌艷；情意，在溫暖的陽光下，慢慢發(fā)散；夢想，在執(zhí)著的跋涉中，不再遙遠(yuǎn)；人生，在不斷的積累中，豐富內(nèi)涵；問候，在深深的惦記中，送達(dá)身邊。愿你開心每一刻，幸福每一天！

64.啟開了時(shí)間的窗扉，追溯美育思想的起源和發(fā)展，不難看出美育的思想古往今來，國內(nèi)國外源遠(yuǎn)流長。美育的內(nèi)涵也是豐富多彩，既包括審美教育，情感教育，藝術(shù)教育，還包括美學(xué)教育，全人教育。

65.初戀的感情最單純也最強(qiáng)烈，但同時(shí)也最缺乏內(nèi)涵，幾乎一切初戀都是十分相像的。因此，盡管人們難以忘懷自己的初戀經(jīng)歷，卻又往往發(fā)現(xiàn)可供回憶的東西很少。

66.目前中國文化的世界影響力，仍無法與中華文化自身的內(nèi)涵和底蘊(yùn)媲美，文化翻譯工作任重道遠(yuǎn)。

67.如果做一粒塵埃，就用飛舞詮釋生命的內(nèi)涵；如果是一滴雨，就傾盡溫柔滋潤大地。人生多磨難，要為自己鼓掌，別讓猶豫阻滯了腳步，別讓憂傷蒼白了心靈。

68.目前我國企業(yè)稅收籌劃還存在一些問題，我們需要正確理解稅收籌劃的內(nèi)涵，綜合衡量稅負(fù)水平，準(zhǔn)確定位稅收籌劃目標(biāo)。

69.基于此理念，教育的目的應(yīng)是為了使個體生命內(nèi)涵獲得淋漓盡致的開發(fā)，尤其語文教育更是首當(dāng)其沖的。

70.它包含著豐富復(fù)雜的宗教文化內(nèi)涵，涉及佛教、道教、原始宗教、民間信仰等多個方面，可謂是范圍廣泛，內(nèi)容蕪雜，呈現(xiàn)出交糅混雜、斑駁陸離的狀態(tài)。

71.這畫面,不禁讓我們怦然心動,它不正是“為了誰、依誰、我是誰”所包蘊(yùn)內(nèi)涵的精妙圖解嗎不正是“為了誰、依誰、我是誰”這道考題的最佳答案嗎。

72.雪花是有內(nèi)涵的。她不會像雨滴那樣用聲音傾述自己的心情，而正是雪花那優(yōu)美的靜感，才向我們表達(dá)了內(nèi)心的素潔和清靜。這樣的靜謐不單是用我們的眼睛看到的而是用我們的心靈去傾聽去感受才得到的。雪花是人類心靈的寫真，當(dāng)我們看到了雪花的時(shí)候就看到了人兒最純潔的一面。

73.論語碑苑以《論語》為表現(xiàn)內(nèi)容,以書法碑刻為表現(xiàn)形式,以古典園林為依托,闡釋了孔夫子博大精深的思想內(nèi)涵和崇高理想。

74.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的，學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此，應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價(jià)值取向，同時(shí)也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。

75.由于erp形式的發(fā)展和變化迅速,以至很多中小企業(yè)對erp的管理理念和管理內(nèi)涵還來不及做深刻的理解。面多國內(nèi)外大大小小,形形色*的眾多erp軟件商往往顯得茫然和無所適從,而眾多失敗的案例讓中小企業(yè)望而生畏。

76.民族音樂是中國傳統(tǒng)文化的一面鏡子，它折射出中華民族悠久的歷史畫面和其博大精深的內(nèi)涵。

77.電影魔術(shù)般的逼真性，一舉摧毀了其它藝術(shù)的建立在視覺或感覺意義上的真實(shí)性的原初涵義，并使得真實(shí)性的內(nèi)涵被迫在反映普遍性之類非物理現(xiàn)象的范疇內(nèi)安營扎寨。

78.六月，驕陽似火，暑氣留戀。但這風(fēng)風(fēng)火火卻遠(yuǎn)不能掩蓋季節(jié)的豐富內(nèi)涵，大街上，涌動的人流，以五顏六色的衣妝，匯成橫亙天地間的七色彩虹，描繪著生活美不勝收的詩情畫意。

79.辜鴻銘在西方文學(xué)家中喜歡引述華茲華斯，在中國文論家中比較欣賞袁枚，但對這兩個文學(xué)家的某些持論都十分不以為然，因?yàn)樗麄兌荚谝欢ㄒ饬x上注重文學(xué)形式，貶抑文學(xué)道德本體內(nèi)涵的價(jià)值，這樣的觀念無論如何難以為辜鴻銘所接受。

80.沉魚落雁是你的表面，閉月羞花是你的內(nèi)涵，天生麗質(zhì)是你的宿命，美麗動人是你的特點(diǎn)！親愛的，三八婦女節(jié)到了，祝你越來越漂亮！

81.人的一生像木，要充實(shí)，內(nèi)涵須深刻；人的一生像火，要熱情，態(tài)度須誠摯。

82.母親笑瞇瞇地拍著我的肩說：“好樣的！又闖過一個難關(guān)！”我望著母親，感到她的笑容包含著豐富的內(nèi)涵，是贊許，是鼓勵，是喜悅。

83.非宗教的宗教境界內(nèi)涵包括：精神實(shí)質(zhì)人的向善的最高理性，符合人性的博大理想；追求態(tài)度永遠(yuǎn)虔誠地、義無反顧地向前走。

84.家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內(nèi)涵。

85.家像一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家像一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家像一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內(nèi)涵。

86.真正的熟女應(yīng)該擁有豐富的人生閱歷，有內(nèi)涵，氣質(zhì)優(yōu)雅，自愛自信，懂得體貼和關(guān)懷。

87.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

88.通過精心選料和設(shè)計(jì)，采用先進(jìn)的設(shè)備，以精湛的技藝手工制作，作品或晶瑩瑰麗、渾厚莊重，或玲瓏剔透、栩栩如生，極富文化內(nèi)涵。

89.高考著實(shí)是一種豐收，它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾?，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實(shí)，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

90.書法陶冶性情,首先聯(lián)句與古詩詞是書法重點(diǎn),其次前人碑貼中的文化內(nèi)涵,再有就是師法自然造化之美。

91.記得兒時(shí)有這樣一首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”言簡意賅地概括了雷鋒精神的豐富內(nèi)容。隨著時(shí)代的變遷，雷鋒精神的內(nèi)涵在不斷豐富。

92.各種世界里經(jīng)歷著各種悲歡離合,愛恨情仇,熱血搏命,斗智斗力的同時(shí)也充滿著內(nèi)涵,搞笑,雷人,適當(dāng)YY元素。

93.世間最偉大，最無私的愛是母愛。奉獻(xiàn)和犧牲是母愛這兩個字眼豐富內(nèi)涵中最動情和閃光的部分。正是這種博大深厚的愛的力量，繁衍傳承了生生不息的人類社會和萬物生靈，譜寫出永恒不朽、傳誦不衰的愛的詩篇和情的樂意。

94.節(jié)目中許老師引經(jīng)據(jù)典,有理有據(jù)不失內(nèi)涵;談吐自然,言辭精妙極富才思;寓理于事,引人入勝深含哲理。

95.家是什么？家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅(jiān)持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內(nèi)涵。

96.我們可以通過博覽群書努力學(xué)習(xí)，以及由淺入深、由狹到廣的生活閱歷提高自己的精神內(nèi)涵，然后通過思想、行為表現(xiàn)出自己個性。

97.四月是桃花開放的季節(jié)。我喜歡它的色彩，有點(diǎn)淡粉，可又有點(diǎn)淡淡的白色，好似一位可愛的小姑娘臉上抹了點(diǎn)**。我也喜歡它的光滑，用手摸一摸，是那么的柔滑?？傊也荒苡脦拙湓捀爬ㄋ乃袃?nèi)涵的。

98.當(dāng)然，開設(shè)茶坊，需要你具備一定的文化修養(yǎng)和審美水平，唯有如此，你的茶坊才能彰顯茶道的內(nèi)涵，從而不同凡響，吸引顧客。

99.中國網(wǎng)全員上下,將認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“四個全面”戰(zhàn)略思想的豐富內(nèi)涵,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志和扎實(shí)的作風(fēng),抓住機(jī)遇,奮力拼博。

100.個人修養(yǎng)基本不看外表，主要看個人的內(nèi)在德行。包括德，即品德，是內(nèi)在的東西，是個人修養(yǎng)的主要內(nèi)涵行，是由內(nèi)在品德素質(zhì)決定的外在表現(xiàn)。這兩樣構(gòu)成了個人修養(yǎng)。