1.基于此理念,教育的目的應(yīng)是為了使個體生命內(nèi)涵獲得淋漓盡致的開發(fā),尤其語文教育更是首當(dāng)其沖的。
2.這是我們德才兼?zhèn)涞恼Z文老師,平時默默無聞,但我們都知道他桃李滿門,對學(xué)生是循循善誘,工作上更是孜孜不倦。
3.新的語文老師儀表堂堂,和藹可親。
4.自從我跨入小學(xué)的大門以來,我上過許許多多的課,有生動活潑的語文課,有妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,還有奧妙無窮的自然課。
5.我們的語文老師講起話來總是一本正經(jīng)、有板有眼。
6.語文老師布置每人寫一篇游記,不少同學(xué)愁眉苦臉,但聽說先組織全班去華山旅游,大家又眉開眼笑了。
7.有一天,我的語文書離奇般地不見了,同學(xué)們紛紛幫我尋找,經(jīng)過不懈努力,我的語文書終于完璧歸趙了。
8.筆者單位曾經(jīng)有一個教齡20多年的語文骨干教師,盡管德高望重,教學(xué)成績斐然可觀,但卻每次都在師生同考中敗下陣來,成為老師們私下的笑柄。
9.他不僅語文成績好,而且數(shù)學(xué)成績也很好。
10.我們的社會骨子里還存在著很深的"重理輕文"的偏見,我們的教育生態(tài)環(huán)境是失衡的。與其大談特談素質(zhì)教育,還不如首先提高目前中國學(xué)生并不樂觀的語文素養(yǎng)。而且,對整個中華民族來說,語文水平的提高更是國家文明進(jìn)步的標(biāo)志。
11.一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。
12.我們的語文老師講起話來總是一本正經(jīng)、有板有眼。
13.書是美麗的百花園,讓人流連忘返語文書是繽紛的畫卷,讓人身臨其境語文書是溫暖的陽光,讓人身心書是廣闊的草原,讓人心生向往;語文書是無窮的寶藏,讓人獲益匪淺。
14.其中有些譯者寧愿將編輯分做兩步走:首先,比對目標(biāo)語和源語文本,核對忠實性,然后,單獨(dú)朗讀目標(biāo)語文本,看看是否流暢。
15.張美娟小姐畢業(yè)于香港中文大學(xué),取得語文教育榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,并獲朗文出版社及祟基書院頒發(fā)獎學(xué)金。
16.給我們上語文課的老師,真有趣:他大約四五十歲,穿一套洗得發(fā)白的工作服,慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是:這么大熱的天,他還戴著一頂黃軍帽。
17.一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的語文老師:黃老師。
18.學(xué)習(xí)語文必須日積月累地勤加練習(xí),才能在聽、說、讀、寫各方面都流暢,不是一朝一夕就能學(xué)得好的。
19.物理老師讓我知道了力的奧秘,數(shù)學(xué)老師讓我知道了計算的方法,化學(xué)老師讓我見識到了創(chuàng)造的偉大,語文老師教我文字的奧妙。教師節(jié),短信祝你開心就好!
20.”隨后,韓寒又一本正經(jīng)地批駁所謂的正確答案,“跟著語文書學(xué),是永遠(yuǎn)不能寫出好文章的,是永遠(yuǎn)沒有想象力的,比喻句永遠(yuǎn)是心里像揣著一只小鹿似的。
21., 上語文課時,我們一會兒聽講,一會兒讀書,一會兒寫字。
22.語文就是龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。語文就是文天祥“人生自古誰無死,留得丹心照漢青”的浩然正氣。語文就是蘇東坡“誰道人生無再少,門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。語文就是杜少陵“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與感傷。
23.班長一本正經(jīng)的告訴我,我的語文成績在年級得了第一。
24.我不但數(shù)學(xué)100分,而且語文也100分。
25.我們的語文老師既嚴(yán)格,又親切,既有扎實的專業(yè)知識,又多才多藝,深受同學(xué)們愛戴。
26.我們班的小博士陳志濤在語文課堂上滔滔不絕地向同學(xué)們講述他新編的童話故事,離奇曲折的故事情節(jié)總會引人入勝。
27.新的語文老師儀表堂堂,和藹可親。
28.課堂上語文老師妙語連珠,學(xué)生興趣高昂。
29.在拉丁美洲文學(xué)發(fā)展史上,文學(xué)“爆炸”的十年達(dá)到了拉丁美洲西班牙語文學(xué)發(fā)展的頂鋒,實現(xiàn)了前所未有的文學(xué)繁榮。
30.她是學(xué)法語的,但她在課外見縫插針地閱讀了大量的英語文學(xué)作品。
31.小時候?qū)W語文經(jīng)常被老師布置造句,其實學(xué)英語也一樣的道理,最有效的方法就是見到單詞造句,信口開河的逮到一個詞說個一大通。
32.他們?yōu)榱吮芟?,不再見面了。有次,語文試卷發(fā)下來,顏姝看見試卷里夾著一張紙條:“中午去我宿舍,有事說?!?。
33.經(jīng)過語文教師把一段古文逐字逐句講解后,我們才豁然開朗,懂得了文章的意思。
34.班長一本正經(jīng)的告訴我,我的語文成績在年級得了第一。
35.家常式閱讀把生活引進(jìn)語文閱讀寫作的同時,也在潛移默化地影響著學(xué)生的人生態(tài)度,營造了和諧融洽的師生氛圍。
36.我的語文老師是賴?yán)蠋煛K莻€和藹可親的老師。賴?yán)蠋熼L得不是很高,但也不矮;剪著短發(fā);還有細(xì)細(xì)的眉毛,水汪汪的眼睛,高高的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴。賴?yán)蠋煹木褚埠苤档梦覍W(xué)習(xí)。
37.語文老師布置每人寫一篇游記,不少同學(xué)愁眉苦臉,但聽說先組織全班去華山旅游,大家又眉開眼笑了。
38.新的語文老師儀表堂堂,和藹可親。
39.當(dāng)她們真正的語文老師站在門口時,教室里依然是一片熱鬧喧騰的景象,同學(xué)們還沉醉在嘰嘰喳喳討論之中,沒有注意到此時站在門口的老師。
40.語文像家人一樣,時時刻刻給人溫暖、鼓勵。語文像是:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!痹谖覀兠曰蟮臅r候使我們恍然大悟!語文又像是:“墻角一枝梅,凌寒獨(dú)自開。”給人一種堅強(qiáng)的意志。這也是語文呀!
41.對于語文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過仔細(xì)體味,才能心領(lǐng)神會。
42.語文老師長得虎背熊腰,身上的肌肉一塊一塊隆起,賽過健美運(yùn)動員。
43.講臺上的語文老師哭笑不得,想不到他教了半輩子語文,如今卻被一個小屁孩抓住了話中的漏洞,不過他也不是言而無信的人,盡管這是無心之失。
44.小時候?qū)W語文經(jīng)常被老師布置造句,其實學(xué)英語也一樣的道理,最有效的方法就是見到單詞造句,信口開河的逮到一個詞說個一大通。
45.但現(xiàn)實情況卻差強(qiáng)人意,本文為服務(wù)語文教學(xué)現(xiàn)實之需求而將網(wǎng)絡(luò)文化時代的語文教學(xué)納入研究視野。
46.他是初中語文課本的責(zé)任編輯。
47.誰人創(chuàng)建了語文閱讀作文專題博客?黃偉濤。
48.我們語文老師的眼睛又圓又大,眼球烏黑烏黑的,咋看沒有什么與眾不同,可是你仔細(xì)瞧瞧,嘿!老師的眼睛還挺神的呢!
49.把一個本來是百花齊放的文學(xué)嘉年華會的語文課本,生生變成了你死我活的思想陣地。
50.語文書中每幅插圖精心繪制,有畫龍點(diǎn)睛之功效,使人賞心悅目,閱讀輕松。
51.語文老師以這首詩為內(nèi)容,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。
52.可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫龍點(diǎn)睛之作。
53.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的,學(xué)生對語文材料的反應(yīng)又往往是多元的。因此,應(yīng)該重視語文的熏陶感染作用,注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向,同時也應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗。
54.清晨,同學(xué)們伴隨著鳥聲踏進(jìn)了校門,一天的學(xué)校生活開始了。上完一節(jié)神奇的語文課,又上完一節(jié)奇妙的數(shù)學(xué)課。這是下課了,同學(xué)們爭先恐后的來到操場上。她們有的跳皮筋,有的打球,還有的跳舞,唱歌。一片歡歌笑語。
55.對于語文英語的一些非筆頭作業(yè),不要因為作業(yè)多而不做,否則你一定會后悔,語文復(fù)習(xí)有一個必要環(huán)節(jié)就是記字音字形和成語的意思。
56.民間語文最勾連著民情與民心,2010年物價漲聲一片,每個人都感同身受,漲就一個字,不止是一次,但愿沒有下一次!年度社會心態(tài)。
57., 我好喜歡我的語文老師,讀課文的時候一會兒大聲,一會兒小聲,一會兒神色飛揚(yáng)。
58.為了防止這個只需及格的華文課程被淪為一個避重就輕的選擇,同時也為了國家的利益著想,我們應(yīng)該讓那些其他科目成績都很好,但只為了考試而苦修華文課程的學(xué)生學(xué)習(xí)第三種語文。
59.我們的語文老師既嚴(yán)格,又親切,既有扎實的專業(yè)知識,又多才多藝,深受同學(xué)們愛戴。
60.早上早讀結(jié)束后去做操,回來語文書竟不見了,真是撲朔迷離,不過最后知道是我自己粗心夾在數(shù)學(xué)作業(yè)中交上去了。
61.是我對這節(jié)課還有沒有新的思路方面簡單地來概括一下,談?wù)勛约旱南敕ǎ驔]有任何準(zhǔn)備,我自己也沒有任何語文教學(xué)的經(jīng)歷,談得不著邊際,請大家見諒。
62.這是我們德才兼?zhèn)涞恼Z文老師,平時默默無聞,但我們都知道他桃李滿門,對學(xué)生是循循善誘,工作上更是孜孜不倦。
63.考過語文像走過了一座茶樓,品酌了一杯開水作為開頭,考過數(shù)學(xué)像走過戰(zhàn)場,萬千精英頓覺慘淡凄涼,考過綜合像走過了決戰(zhàn),風(fēng)云混戰(zhàn)已明晰鋒芒??加⒄Z時有一份淡定,過了此科就能得。
64.語文老師手執(zhí)教鞭,和藹地對同學(xué)們說:請大家看清黑板上的題目有誰愿意回答的請舉手,誰不愿意回答的請你仔細(xì)聽,搞懂為止。
65.他各門功課都好,語文尤其突出。
66.我最喜歡聽語文教師的課了,他授課時那繪聲繪色的聲響讓我耐人尋味。
67.我把自行車放在了自班的車位,然后就回到了班級,我們的班主任換了,換了一個姓張的老師,并且她教語文課,她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā),和藹可親。
68.做了幾十年翻譯,我經(jīng)歷了一種語文迻譯稱另一種語文的潛默過程:痛苦的拖鞋,非分的攀附,取巧的討好,武斷的撮合,過分聰明的詮釋,翻譯于是成了冗長的化妝行為。我摸不清英國人美國人化裝成沙特跟真的沙特差距有多大。董橋
69.硬語盤空:硬:遒勁有力的語句;盤:盤旋。遒勁有力的語文盤旋在天空中。形容文章的氣勢雄偉,矯健有力。
70.記得上學(xué)期前四個單元的語文測試,我都穩(wěn)坐全班第一的交椅,自鳴得意的我誰知在第五單元測試中成績就一落千丈。
71.忐忑不安:昨天晚上我忘了背課文,今天上語文課時,我忐忑不安,生怕被老師叫到。
72.書是美麗的百花園,讓人流連忘返語文書是繽紛的畫卷,讓人身臨其境語文書是溫暖的陽光,讓人身心書是廣闊的草原,讓人心生向往;語文書是無窮的寶藏,讓人獲益匪淺。
73.這個人的語文能力太差,寫起文章來,不但詞句有欠順暢,而且錯別字比比皆是。
74.我不但數(shù)學(xué)100分,而且語文也100分。
75.那些在語文與藝術(shù)上久已受到這種陶冶的人們,他們又有幾個知道自己應(yīng)該成為世上其余的人們實行節(jié)制、仁愛、謙遜、慈悲、嚴(yán)肅、忍耐與克制的榜樣呢!
76.香港沙田培英中學(xué)的中國歷史、語文教師滿玉泰,接過綿陽南山中學(xué)高三學(xué)生馬佑贈送的這份珍貴禮物,愛不釋手。
77.樂趣無限:讓您在多種情境中獲得知識,感受漢語文化的博大精深。
78.張君以往成績不好,這次考試語文得了90分,同學(xué)們對他刮目相看。
79.小明各科成績都很好,尤其語文更突出。
80.語文老師用她娓娓動聽的聲音給孩子們朗讀朱自清先生的《春》,一幅生氣盎然的畫卷頓時呈現(xiàn)在孩子們的眼前。
81.小學(xué)的課程包括語文、數(shù)學(xué)、常識、品德、音樂、美術(shù)、體育等七種。
82.上語文課時,我們一會兒聽講,一會兒讀書,一會兒寫字。
83.語文老師他有一雙不算很大的眼睛,但是有著一副很有學(xué)問的眼鏡和頭腦,他是我們班教師中最老的一個也是最尊重學(xué)生的一位老師。
84.對于語文課本中的一些文言詞名句,必須經(jīng)過仔細(xì)體味,才能心領(lǐng)神會。
85.我課外書讀得少,語文基礎(chǔ)比較薄弱。
86.我們的語文老師既嚴(yán)格,又親切,既有扎實的專業(yè)知識,又多才多藝,深受同學(xué)們愛戴。
87.我先是打開書包,接著開始找我的語文書。
88.我把自行車放在了自班的車位,然后就回到了班級,我們的班主任換了,換了一個姓張的老師,并且她教語文課,她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā),和藹可親。
89.上學(xué)的時候通過語文書和民國文人相熟,那時候他們首先是“革命家”,然后是“思想家”,最后才是“文學(xué)家”或“專家”,在用小說、散文、詩歌、話劇抒發(fā)國家民族大義之余,還要用試卷來難為廣大學(xué)生,一旦考完試便與我無關(guān),這是前話。李舒
90.要學(xué)好語文,首先要勤奮,其次要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
91.他自鳴得意地說,語文是個死東西,可以無師自通,只要數(shù)學(xué)成績好,升學(xué)是沒問題。
92.可以說語文書中每幅圖都是通過心靈手巧的人精心繪制,才能那么有有畫龍點(diǎn)睛之作。
93.語文的美不知使多少有識之士孜孜不倦,苦心孤詣地為她獻(xiàn)身。
94.語文老師布置每人寫一篇游記,不少同學(xué)愁眉苦臉,但聽說先組織全班去華山旅游,大家又眉開眼笑了。
95.我今天忘帶語文書了,忐忑不安的趴在桌子上等待老師來到。
96.近日,一本名為《Q版語文》的“搞笑”書吸引了許多年輕人的眼球,其文被榕樹下、新浪、搜弧等中文門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,成為一大熱門網(wǎng)文。
97.新一輪的基礎(chǔ)教育改革正如火如荼地進(jìn)行著,語文教育也不例外。
98.語文是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩。
99.這堂語文課,師生密切配合,相互呼應(yīng),上得生動活潑。
100.課堂上語文老師妙語連珠,學(xué)生興趣高昂。
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