霜前月下，斜紅淡蕊，明媚欲回春。莫將瓊萼等閑分，留贈(zèng)意中人。

　　這是一首詠物詞，吟詠對象是夏末秋初時(shí)開花的木芙蓉。晏殊通過精雕細(xì)琢，將木芙蓉抗拒秋霜、堅(jiān)貞高潔而又不失嬌媚的品格刻畫出來，處處透出詞人對木芙蓉的喜愛之情。

　　上片開篇便描繪了木芙蓉所處環(huán)境的惡劣?！爸仃栠^后”點(diǎn)出時(shí)間，“西風(fēng)漸緊”描寫氣候，冷風(fēng)凜冽強(qiáng)勁，晚秋氣候環(huán)境惡劣，表現(xiàn)木芙蓉的倔強(qiáng)抗?fàn)幘瘢弧巴淙~紛紛”描寫環(huán)境，通過對比手法，突出木芙蓉強(qiáng)勁的生命力。重陽節(jié)之后，秋風(fēng)漸漸寒冷蕭瑟，庭院中樹木落葉紛飛，不耐秋寒，以樹烘托秋風(fēng)的凄厲寒蕭，又反襯出木芙蓉的不畏嚴(yán)寒?！爸礻@向曉”，此句為木芙蓉營造出一個(gè)典雅清絕的場景，側(cè)面烘托出木芙蓉的優(yōu)雅清妙之姿?！疤氐亍倍钟袛M人效果?！爸礻@”三句具體描寫木芙蓉的嬌艷。臨近拂曉，天邊朝霞，紅色雕欄，木芙蓉的紅花嬌艷，好像特地走到一起來爭芳斗新似的。

　　晏殊在上片描繪了清曉時(shí)莢蓉新綻的景象，順時(shí)間而下，下片描寫“霜前月下”的景色。月升霜降，“斜紅淡蕊”的木芙蓉仍舊不改姿色，反而更有姿態(tài)?！靶奔t”二字，點(diǎn)出芙蓉花的逸姿與紅艷嬌媚，“霜前”不改其色、不改其姿，反而更見姿見色?！暗铩睂戃饺鼗ㄈ锴宓逑憧|縷?！霸孪隆避饺兀@清妙雅態(tài)。“明媚欲回春”總上兩句，直接寫嬌艷的芙蓉仿佛要把春天喚回一樣?！澳獙傒嗟乳e分，留贈(zèng)意中人”，水到渠成，由贊揚(yáng)木芙蓉的美艷，而訴說對其之愛惜。這兩句直接表達(dá)了詞人對芙蓉花的珍惜與熱愛，他不愿意把這猶如盛開于仙境中的花朵隨意贈(zèng)送，而要珍藏起來，只留贈(zèng)給意中之人。詞人不僅期望像木芙蓉花般美好的事物長開不敗，而且亦期望意中人也能像自己一樣，享受美好事物給予的歡愉快樂。

　　在木芙蓉這一主角出場之前，詞人先以蕭瑟秋風(fēng)、落葉庭樹作鋪墊，襯托出芙蓉花艷麗高潔的風(fēng)姿，有不見其花先聞其香的效果。詠物詩詞一般都會寄寓作者個(gè)人的操守、理想，在此篇《少年游》中，晏殊不僅在贊頌?zāi)拒饺?，更寄托著自己的情感。這不畏嚴(yán)霜的木芙蓉，既象征著意中人的品質(zhì)，也象征著二人堅(jiān)貞高潔的愛情，因此，在收篇處，詞人才會提出要特地把它留贈(zèng)意中人，蘊(yùn)涵著作者對意中人堅(jiān)貞高潔之品德的肯定與贊賞。