讀書種子
讀書種子 (讀書種子 ) 是一個漢語成語，拼音是dú shū zhǒng zǐ，讀書種子是中性詞。。。。
拼音讀音
拼音dú shū zhǒng zǐ
怎么讀
注音ㄉㄨˊ ㄕㄨ ㄓㄨㄥˇ ㄗˇˊ
繁體讀書種子
出處宋 羅大經(jīng)《鶴林玉露》第11卷：“周益公云：漢二獻皆好書，而其傳國皆最遠。士大夫家，其可使讀書種子衰息乎？”
例子城下之日，彼必不降，幸勿殺之。殺孝孺，天下讀書種子絕矣。（《明史 方孝孺?zhèn)鳌罚?/p>
用法偏正式；作主語、賓語；指讀書人。
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| 分道揚鑣 | 道：路；鑣：馬嚼子；借指為馬；揚鑣：驅(qū)馬向前。分走不同的路。比喻人們分別發(fā)展和施展各自的聰明才智。比喻因志趣、目標不同而各走各的路。 |
| 低聲下氣 | 形容說話時恭順卑微的樣子。 |
| 不驕不躁 | 驕：驕傲；躁：急躁。不驕傲；不急躁。 |
| 暈頭轉(zhuǎn)向 | 暈：頭腦發(fā)昏；轉(zhuǎn)向：辨不清方向。形容頭腦昏亂辨不清方向。 |
| 回光反照 | 指日落時由于反射作用而天空中短時發(fā)亮。比喻人死前精神突然興奮。也比喻事物滅亡前夕的短暫興旺。 |
| 棟梁之材 | 可以做屋棟房梁的材料。比喻能夠擔(dān)當(dāng)重任的人。 |
| 殺雞取卵 | 殺了雞取出雞蛋。比喻貪圖眼前的一點好處；而損害長遠的利益。 |
| 明爭暗斗 | 表面上和暗地里都在進行爭斗；形容內(nèi)部鉤心斗爭；互相爭斗的情況。 |
| 兵無常勢 | 兵：戰(zhàn)爭；常：常規(guī)、不變；勢：形勢。指用兵作戰(zhàn)沒有一成不變的方式。指根據(jù)敵情采取靈活對策。 |
| 營私舞弊 | 營：謀求；舞：玩弄；弊：壞事。為了謀求私利而玩弄欺騙手段；違法亂紀。 |
| 之死靡二 | 同“之死靡它”。 |
| 過而能改 | 有了錯誤就能改正。 |
| 滿招損，謙受益 | 自滿會招致?lián)p失，謙虛可以得到益處。 |
| 斷香零玉 | 比喻女子的尸骸。 |
| 不能自拔 | 拔：擺脫。不能將自己拔出來。指陷進很深的境地；難以使自己從中解脫出來。 |
| 生公說法 | 生公：晉末高僧竺道生，世稱生公。竺道生解說佛法，能使頑石點頭。比喻精通者親自來講解，必能透徹說理而使人感化。 |
| 討價還價 | 賣主要價高；買主給價低；雙方要反復(fù)爭議?，F(xiàn)比喻在進行談判時反復(fù)爭議；或接受任務(wù)時講條件。 |
| 斗水活鱗 | 語本《莊子·外物》：“周昨來，有中道而呼者。周顧視車轍中，有鮒魚焉。周問之曰：‘鮒魚來！子何為者邪？’對曰：‘我，東海之波臣也。君豈有斗升之水而活我哉？’”后因以“斗水活鱗”比喻得到微薄的資助而解救眼前的危急。 |
| 風(fēng)虎云龍 | 虎嘯生風(fēng)，龍起生云。指同類事物相互感應(yīng)。舊時也比喻圣主得賢臣，賢臣遇明君。 |
| 羊質(zhì)虎皮 | 質(zhì)：本性。羊雖然披上虎皮，還是見到草就喜歡，碰到豺狼就怕得發(fā)抖，它的本性沒有變。比喻外表裝作強大而實際上很膽小。 |
| 讀書種子 | 指在文化上能承先啟后的讀書人。 |
| 知往鑒今 | 鑒：借鑒。了解過去作為今天的借鑒。 |
| 迫不得已 | 迫：逼迫；已：停止；結(jié)束。逼得毫無辦法；不得不如此。 |
| 不合時宜 | 時宜：當(dāng)時的需要或時尚。不符合當(dāng)時的形勢或社會潮流。 |
| 奮起直追 | 奮：鳥類展翅起飛。形容在已經(jīng)落后的情況下；振作起來；一股勁地趕上去。 |
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| 薪盡火滅 | 薪：柴火。柴草完了，火也就滅了。比喻死亡。 |
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