陶冶

詞語解釋
陶冶[ táo yě ]
⒈ ?燒造陶器、冶煉金屬。
英make pottery and smelt metal;
⒉ ?比喻對(duì)人的性格和思想進(jìn)行培養(yǎng)。
英mould; cultivate; exert a favurable influence on sb.;
引證解釋
⒈ ?陶工和鑄工。
引《墨子·節(jié)用中》:“凡天下羣百工,輪車鞼匏,陶冶梓匠,使各從事其所能?!?br />《孟子·滕文公上》:“以粟易械器者,不為厲陶冶;陶冶亦以其械器易粟者,豈為厲農(nóng)夫哉?”
⒉ ?謂燒制陶器和冶煉金屬。
引《荀子·王制》:“故澤人足乎木,山人足乎魚,農(nóng)夫不斵削、不陶冶而足械用,工賈不耕田而足菽粟?!?br />《明史·職官志一》:“虞衡典山澤採捕陶冶之事?!?br />鄭觀應(yīng) 《盛世危言·學(xué)?!罚骸凹妓囋赫?,汽機(jī)、電報(bào)、採礦、陶冶、製煉、織造等事?!?/span>
⒊ ?制作和燒煉(陶瓷器)。
引清 朱琰 《陶說·陶冶圖說》:“由內(nèi)廷交出陶冶圖二十張,次第編明,為作圖説,進(jìn)呈御覽?!?/span>
⒋ ?陶鑄。教化培育。
引《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚骸俺悸劽咛熘钜玻哉呱|(zhì)也,情者人之欲也?;蜇不驂郏蛉驶虮?,陶冶而成之,不能粹美?!?br />顏師古 注:“陶以喻造瓦,冶以喻鑄金也。言天之生人有似於此也?!?br />宋 王安石 《上皇帝萬言書》:“所謂陶冶而成之者何也?亦教之、養(yǎng)之、取之、任之有其道而已?!?br />清 唐孫華 《夏日齋中讀書》詩之五:“陶冶發(fā)性靈,金玉出頑礦?!?br />鄒韜奮 《抗戰(zhàn)以來》二二:“這偉大時(shí)代的洪爐,陶冶了多少 中國(guó) 現(xiàn)代的青年戰(zhàn)士,陶冶了多少 中國(guó) 未來的青年戰(zhàn)士!”
⒌ ?謂怡情養(yǎng)性。
引北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·文章》:“至於陶冶性靈,從容諷諫,入其滋味,亦樂事也?!?br />唐 杜甫 《解悶》詩之七:“陶冶性靈存底物,新詩改罷自長(zhǎng)吟?!?/span>
國(guó)語辭典
陶冶[ táo yě ]
⒈ ?制作陶器和冶金。
引《孟子·滕文公上》:「以粟易械器者,不為厲陶冶?!?/span>
⒉ ?教化裁成。
引《淮南子·俶真》:「有未始有有無者,包裹天地,陶冶萬物?!?/span>
⒊ ?修養(yǎng)品格。
例如:「陶冶性靈」。
英語lit. to fire pots and smelt metal, fig. to educate
德語über lange Zeit auf jemanden guten Einfluss ausüben (V)?
法語fa?onner et fondre, modeler, éduquer, former, cultiver, exercer une influence saine sur le caractère de qqn, fa?onner la personnalité
分字解釋
※ "陶冶"的意思解釋、陶冶是什么意思由漢語字典在線查詢漢語詞典查詞提供。
造句
1., 滾滾紅塵中,我攜著書香,且歌且行,衣袖仍有淡淡余香,陶冶了我的情操,滋養(yǎng)了我的精神,我的心靈憩所,山清水秀,陽光燦爛,風(fēng)光無限。
2.讀書,是賞心悅目,陶冶情操;讀書,是走進(jìn)先哲,聆聽教誨;讀書,是體驗(yàn)鳥語,感受花香。它讓我感受那“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”的悲壯、“斷腸東風(fēng)落牡丹”的凄涼、“也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)。
3.我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故,用父親的樂觀創(chuàng)造自己的前程,用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子,用父親對(duì)大自然父親的愛好來陶冶我自己的性情。羅蘭
4.母親高興時(shí),那微笑暖人心口,讓人覺得那微笑在饑餓的時(shí)候可以拿來當(dāng)饅頭啃;那微笑可以陶冶情操,在倦渴時(shí),還真能解渴,在失落氣餒是可以讓人有東山再起的信心。
5.閱讀優(yōu)秀的詩歌,可以陶冶人們的情操。
6.書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴(kuò)大人的知識(shí)面、陶冶人的情操、讓人明真理,辨是非,對(duì)學(xué)生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達(dá)能力,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣可以使學(xué)生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應(yīng)從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
7.書就是社會(huì),一本好書就是一個(gè)好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。
8.體操和音樂二個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂可以陶冶精神。
9.校園是藝術(shù)的結(jié)晶;校園是靈魂的展現(xiàn);校園體現(xiàn)著人的意念,表達(dá)著人的向往;校園陶冶著人的情操……
10.我愛菊花,因?yàn)樗?dú)特;我愛菊花,因?yàn)樗利?;我愛菊花,因?yàn)樗B強(qiáng);我愛菊花,因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值,更有醫(yī)用保健價(jià)值;我愛菊花,因?yàn)樗梢蕴找鼻椴伲晃覑劬栈?,因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì)。
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