1.用我本行的經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)語，我們會(huì)說這表現(xiàn)了一種偏好。學(xué)問是如此的引人入勝，使我們欲罷不能。

2.他們不斷杜撰令人討嫌的新術(shù)語，他們說這叫做“討嫌術(shù)語學(xué)”。

3.這個(gè)術(shù)語看起來是加州律師兼南加州大學(xué)法學(xué)教授路易?布朗所杜撰的。

4.缺乏想象力的狹隘、苛刻、自以為是的命題、空洞的術(shù)語、被篡奪的理想、僵化的思想體系——對我來說，真正可怕的是這些東西。村上春樹

5.然而，這些基要派所使用的術(shù)語也已經(jīng)發(fā)展，投射出其它的意思，包括“一個(gè)人毫不考慮地，不假思索地奉獻(xiàn)于一個(gè)議程”。

6.用哈維教授的術(shù)語來講，第二種宗教虔誠模式為意象模式。很罕見而又極不同凡響的事件憑借其給人帶來的強(qiáng)大情感沖擊，深深地鑄入人的情景記憶中，而意象模式依賴的正是這一點(diǎn)。

7.這些一度充斥他生活的事情，現(xiàn)在看來就像保育院里孩子們滑稽的表演，或者像中世紀(jì)的學(xué)究們?yōu)榱苏l也不懂的形而上學(xué)術(shù)語喋喋不休的爭論。

8.目標(biāo)教學(xué)走向常規(guī)不是簡單的更換名詞術(shù)語，也不是照貓畫虎的機(jī)械摹仿，它以教師轉(zhuǎn)變觀念為前提，以掌握操作方法為基礎(chǔ)，要求從心領(lǐng)神會(huì)到靈活運(yùn)用。

9.因此，在回譯這些術(shù)語時(shí)，應(yīng)遵從“名從主人”的原則，還術(shù)語的本來面目。

10.我發(fā)現(xiàn)心理學(xué)家研究非語言的行為時(shí)有著最妙不可言的術(shù)語。