1.如果沒(méi)有好奇心和純粹的求知欲為動(dòng)力，就不可能產(chǎn)生那些對(duì)人類和社會(huì)具有巨大價(jià)值的發(fā)明創(chuàng)造。

2.畢生保持求知欲，就一定能在自己的重大使命上成就一件事。

3.對(duì)于聰明人和有素養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)，求知欲是隨著年齡的增長(zhǎng)而轉(zhuǎn)變得愈加強(qiáng)烈的。

4.十二、有強(qiáng)烈的求知欲望，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，不矯揉造作。

5.每周五晚上,2202教室通常燈光如晝,座無(wú)虛席,帶著求知欲與好奇心的學(xué)生們享受著每一場(chǎng)學(xué)術(shù)盛宴所帶來(lái)的滿足。

6.正是這種如饑似渴的求知欲聚集了我生命中所有能量，使我的智慧和記憶力得以超常的發(fā)揮，才出現(xiàn)了人們所看到的“無(wú)師自通”的“奇跡”。

7.廣泛的求知欲，能使一個(gè)人成為系統(tǒng)的博物學(xué)家。

8.他不是下乘之才,只要教育方法得當(dāng),激發(fā)起他的求知欲和上進(jìn)心,他是會(huì)取得好成績(jī)的。

9.二百零五、優(yōu)秀的刑警和優(yōu)秀的罪犯會(huì)具有很多相同的特質(zhì)：敏銳、縝密、冒險(xiǎn)性、求知欲……他們相象得就如同是一個(gè)硬幣的兩面。而窺探對(duì)面的狀態(tài)，永遠(yuǎn)是他們最想做卻又最難做到的事情。周浩暉

10.今天我們提問(wèn)已大大地超出了課文的范圍，反映了我們同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性及強(qiáng)烈的求知欲望。