1.有時(shí)候我們也應(yīng)該虛偽一點(diǎn)，要是能夠妙語(yǔ)連珠就過(guò)關(guān)的何必這么去較真呢。

2.沒(méi)有人想到他每周工作60小時(shí)以上依然精力充沛而又風(fēng)趣幽默，他的學(xué)生更透露，朱教授在課堂上也不時(shí)妙語(yǔ)連珠，讓人好不快活。

3.獨(dú)臂蔡樹藩才華橫溢，充滿激情，妙語(yǔ)連珠。

4.妙語(yǔ)連珠以損害女性之優(yōu)雅，乃精神上一大惡習(xí)，彼堅(jiān)不贊成彼不認(rèn)為此種人堪稱才子，更弗言繼承良好教養(yǎng)之傳統(tǒng)。布盧姆對(duì)彼等實(shí)忍無(wú)可忍，根據(jù)往日經(jīng)驗(yàn)，只得采取激烈之手段，以迫使此傲慢之徒丟盡顏面，及時(shí)退卻。

5.新來(lái)的老師簡(jiǎn)直太牛了，課堂上不但妙語(yǔ)連珠，而且每一個(gè)細(xì)節(jié)她都可以繪聲繪色地給大家描述出來(lái)！

6.語(yǔ)言是人類最重要的交際工具，在電視這種傳播媒介里，語(yǔ)言從來(lái)都是電視節(jié)目的組成部分，談話類節(jié)目主持人做為溝通節(jié)目與觀眾的中介，語(yǔ)言詼諧風(fēng)趣、機(jī)敏睿智，能言善辯、妙語(yǔ)連珠則成為至關(guān)重要的因素。

7.妙語(yǔ)連珠可不是格里門蒂娜?戈萊里用來(lái)使愛(ài)慕她的人迷倒在她石榴裙下的手段。

8.報(bào)告會(huì)上，魏老師博古論今，妙語(yǔ)連珠，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而娓娓道來(lái)，他以深入淺出的分析和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言贏得了在場(chǎng)老師們的陣陣掌聲。

9.我真佩服他能夠在辦公室妙語(yǔ)連珠的說(shuō)上兩三個(gè)小時(shí)。

10.我鄭重地說(shuō)，這個(gè)大膽的隱喻著實(shí)令人欽佩，既然正逢一個(gè)大喜的日子，理應(yīng)妙語(yǔ)連珠，禮贊王家婚慶，故這種戲劇形式的博物志，就絲毫不會(huì)對(duì)獅子生個(gè)海豚兒子而深感不安了。