1.后來人們用"名落孫山"來比喻考試沒有考上或者選拔沒有被錄取。

2.后來人們根據(jù)這個(gè)故事引申出“疑鄰?fù)蹈边@句成語，比喻那些不注重事實(shí)根據(jù)，只憑主觀臆斷，對人、對事胡亂猜疑的人。

3.夏明翰慷慨激昂地對敵人說:“殺了夏明翰,還有后來人。”。

4.但后來人們了解到，早期研究馬雅文化的學(xué)者并不能完全解讀復(fù)雜的馬雅圖形文字。因此這個(gè)理論也就不攻自破了。

5.十二、夏明翰慷慨激昂地對敵人說:“殺了夏明翰,還有后來人?！薄?/p>

6.后來人們就把這個(gè)故事概括為"南轅北轍"，比喻一個(gè)人的行為和他的目的正好相反。

7., 后來人們總結(jié)了一個(gè)成語叫做“鑿壁偷光”，其實(shí)我們讀書人的是不能說“偷”，讀書人的事…

8.后來人們用"東施效顰"這個(gè)成語比喻不恰當(dāng)?shù)哪７拢瑤硐喾吹男Ч?/p>

9.后來人們根據(jù)這個(gè)時(shí)間引申出"指鹿為馬"這句成語。比喻懷著惡意，有意顛倒黑白，混淆是非。

10.后來人們根據(jù)這個(gè)故事引申出"三人成虎"這句成語，比喻聽別人的話要仔細(xì)分析考慮，不要盲從相信。