1.反對“官話”的潮水開始泛濫,從四面八方涌向這位“愛打官腔的平主任”,并一步步逼近他的生活,猝不及防。

2.我找到電視臺的領(lǐng)導(dǎo)、找到學(xué)校的教務(wù)主任,為自己申辯,官大一級壓死人,沒有人聽我的解釋,所有的人都認(rèn)為我是個(gè)背信棄義的現(xiàn)代陳世美。

3.我們的班主任王老師有一雙俊美的大眼睛，雙眼皮，長睫毛。仔細(xì)看那雙眼睛還會說話呢！

4.教官的耐心與責(zé)任讓我們感動，班主任的鼓勵(lì)讓我們受寵若驚并振奮精神，我們相信只要努力，沒有辦不成的事。

5.我把自行車放在了自班的車位，然后就回到了班級，我們的班主任換了，換了一個(gè)姓張的老師，并且她教語文課，她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭發(fā)，和藹可親。

6.課間，我玩得正興起。突然，不知從何處飛來一個(gè)足球，我毫不猶豫飛起"旋風(fēng)腿"，只見球在空中劃過一道完美的弧線直奔主任頭上而去，結(jié)果不言而喻。

7.今年秋季學(xué)期開學(xué)伊始,港南區(qū)港南一中、港南二中、河面學(xué)校舉行了別開生面的“均衡編班抽簽儀式”,班主任通過抽簽確定學(xué)生和科任老師。

8.我們非常愛戴班主任范老師。

9.本廠所聘請的業(yè)務(wù)主任,是高才捷足的干才,他給本廠的幫助很大。

10.雖然老師們認(rèn)為讓高一一班學(xué)生投入到學(xué)習(xí)中去幾乎是一種奢望；但是作為年輕得班主任，教師得責(zé)任感使命感，時(shí)刻鞭策著我繼續(xù)投入心血和經(jīng)歷努力把這個(gè)亂班帶好！