1.童年的足跡讓人回味，茂密的樹上，知了在聲聲叫著夏天；葉尖的秋千上只有蝴蝶停在上面；黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停；放學(xué)的路上留下孩童的一串串笑聲；頑皮的孩子還在小河里嬉戲、大鬧，卻忘記了父母的擔(dān)心……

2.我是一個(gè)古怪的女孩，從小被目為天才，除了發(fā)展我的天才外別無生存的目標(biāo)。然而，當(dāng)童年的狂想逐漸褪色的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我除了天才的夢(mèng)之外一無所有——所有的只是天才的乖僻缺點(diǎn)。世人原諒?fù)吒衲氖杩?，可是他們不?huì)原諒我。

3.那五光十色、熙熙攘攘的山村小鎮(zhèn)，留下我多少天真的笑容；那歡樂奔騰的小河，流淌著我一串串童年的歌謠；那漫山遍野的杜鵑花，藏著我一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)，這都能讓我深深感受蘊(yùn)藏在我家鄉(xiāng)里最美麗的情感。

4.一米左右的柿子樹，一排排的立在小區(qū)的花園里。金黃的秋天，樹上墜著的是我一步一步漸漸遠(yuǎn)去的童年，是無數(shù)幸福的后身。記得這些樹，是奶奶活著時(shí)，帶著笑撒著汗親手栽種在這兒。轉(zhuǎn)眼間也已經(jīng)碩果累累。

5.哼一哼童謠，返璞歸真；憶一憶童年，別有風(fēng)味；讀一讀童話，奶聲奶氣；找一找童真，憂煩無影；耍一耍童趣，開心滿懷；觸一觸童心，神采飛揚(yáng)。六一來到，愿你永葆童心，開心永遠(yuǎn)！

6.小時(shí)候，你聽著嫦娥的故事，心里卻惦記著月餅；長(zhǎng)大了，你手里捧著月餅，心里卻想著嫦娥。中秋節(jié)到了，愿你再拾童年的快樂，點(diǎn)綴幸福的生活，吃穿無憂，愛情不愁，與好運(yùn)攜手，共花好月圓，幸福長(zhǎng)有。

7.在幼兒園老師的精心呵護(hù)下，小朋友高枕無憂地享受著童年的生活。

8., 童年像一個(gè)美麗繽紛、五彩斑斕的夢(mèng)，像一只在天空翱翔、無拘無束的小鳥，像一棵結(jié)了許多快樂果實(shí)的樹，現(xiàn)在我摘一個(gè)最甜的果子獻(xiàn)給大家細(xì)細(xì)品嘗。

9.春天的小屋里，裝著暖暖的陽光;春天的小屋里，裝著繽紛的花朵;春天的小屋里，裝著綠色的希望;春天的小屋里，裝著童年的歡樂，共同祝愿:兒童節(jié)快樂！

10., 童年隨風(fēng)漸遠(yuǎn)，還沒來得及仔細(xì)品味其中的味道，它就把我丟在無助的世界，逐漸的把我變的慘白，讓我自生生自滅。