造句
1.這種印象有其現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),對(duì)各地的黑惡勢(shì)力稍作梳理就不難發(fā)現(xiàn),他們當(dāng)中的大多數(shù)都不乏暴力行為,殺人越貨,武斷鄉(xiāng)曲,***的發(fā)跡史往往讓人觸目驚心。
2.科學(xué)是一種強(qiáng)有力的工具。怎樣用它,究竟是給人帶來(lái)幸福還是帶來(lái)災(zāi)難,全取決于人自己,而不取決于工具。刀子在人類生活上是有用的,但它也能用來(lái)殺人。愛(ài)因斯坦
3.這個(gè)夜里季玖的眼睛像一只悲憤欲絕的獸,蘊(yùn)著一種驚心動(dòng)魄的絕望。所以當(dāng)他的巴掌抽過(guò)來(lái)時(shí),伊墨盯著那樣的眼睛,竟忘了躲。季玖的手是殺過(guò)人的。挽起長(zhǎng)弓,可百步穿楊。他用殺人的力道,抽了伊墨一巴掌。溯痕
4.這天晚上,夜黑風(fēng)高,烏鴉嘎嘎在樹(shù)枝上干叫了兩聲,讓人浮想聯(lián)翩,正是殺人好時(shí)機(jī),而楊奎和諸強(qiáng)走進(jìn)武館內(nèi)堂一看,烏壓壓的人很多,卻還沒(méi)開(kāi)始。
5.如黑惡勢(shì)力團(tuán)伙,連環(huán)殺人犯這些十惡不赦之徒,對(duì)于這些敢于面對(duì)死刑威脅,以身試法的不可救藥的極度危險(xiǎn)份子必須適用死刑,對(duì)他們的處死無(wú)疑是鏟除了危害社會(huì)的毒瘤。
6.殺人?是純潔的。你們令它不純潔。利用暴力,推銷恐懼。我說(shuō),為何理會(huì)?
7.今天有家的必須回家,今天有書(shū)的必須讀書(shū),今天有刀的必須殺人,草原的天空不可阻擋。
8.詩(shī)中吊古撫今,自抒懷抱,對(duì)當(dāng)?shù)勒叨髿⑷瞬诺膽崙恐?躍然紙上。
9.殺人只是殺死了一個(gè)理性的動(dòng)物,破壞了一個(gè)上帝的象;而禁止好書(shū)則是扼殺了理性本身,破壞了瞳仁中的上帝圣像。
10.其中有幾段令人困惑的地方:蘇茜悲痛欲絕的父親居然會(huì)暗中鼓勵(lì)他還活著的那個(gè)女兒到殺人兇手的房子周圍打探,搜尋線索,這著實(shí)令人難以置信。
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